教师讲述:意大利文艺复兴时期文学领域杰出的代表人物是诗人但丁。但丁是意大利佛罗伦萨人,出身于没落贵族家庭。青年时代他是在博览群书中度过的,除拉丁文、修辞学以外,他对诗学、神学、历史、天文、地理、音乐、绘画等都作了研究,从而使他成为那个时代一位多才多艺、学识渊博的学者,为他日后的从政活动和文学创作打下了坚实的基础。13xx年,但丁被代表罗马教廷的反动势力放逐,流落意大利各地,最后客死他乡。但丁的作品很多,《神曲》是他的代表作。下面再看美术领域的成就。文艺复兴时期,意大利美术领域最著名的艺术家是达•芬奇。达•芬奇所画的人物和宗教故事,都是以现实人物为蓝本的,所歌颂的是人的现实美好的生活,这些作品都体现了人文主义者以人为本的思想原则。15-16世纪,文艺复兴发展到欧洲的其他地方。英国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠。一生创作了三十多部剧本和很多脍炙人口的诗篇。代表作《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表,也是世界文坛上的巨匠,西方文艺评论界把他同荷马、但丁和歌德并称为世界四大诗人。莎士比亚毕生主要献身于戏剧事业,他的写作题材广泛,一身兼为悲剧、喜剧和历史剧作家,各方面都硕果累累,这一点超越了以前所有的悲剧家和喜剧家。与新旧交替时期的先驱但丁相对照可以看出,莎士比亚的作品更富于现实主义色彩,这也说明文艺复兴运动正在深入,时代正在前进。
教师提问:文艺复兴的影响?学生回答:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。教师组织学生朗读60页“文献资料”——达•芬奇说:“微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着他的母亲。”教师提问:你还能从课文中找到哪些与达•芬奇相似的“充实的禾穗”?学生回答:但丁、莎士比亚、哥白尼、布鲁略、伽利略、开普勒、谷腾堡、迪亚士、达•伽马、哥伦布、麦哲伦等。教师过渡讲解:哥白尼、布鲁略、伽利略、开普勒是天文学家,谷腾堡是欧洲活字印刷机的制造者,迪亚士、达•伽马、哥伦布、麦哲伦是开辟新航路的航海家。他们都对人类历史的发展做出了杰出贡献。下面,请大家学习“新航路的开辟”。二、新航路的开辟1.新航路开辟的原因教师引导学生结合文艺复兴的背景,从以下三个方面分析a.经济:14~15世纪,欧洲商品经济发展、资本主义萌芽出现,要求扩大国外市场。b.社会:《马可•波罗行纪》在欧洲掀起了前往东方发财的“寻金热”,原有的东西方交通枢纽却被奥斯曼土耳其帝国控制着,欧洲人急需开辟新航路。c.科学:地圆说的流行和指南针的使用,为新航路的开辟提供了必要的科学知识条件。2.新航路开辟的经过让学生在书中找到各次航行时间、航海家的名字、他们各由哪个国家派遣、航行方向、到达地点。重点记忆:1492年哥伦布第一次向西航行抵达美洲,极为艰苦,体现了开创精神。经过:新航路开辟一览表
为了让大家更好的了解新航路开辟的经过,教师出示动画:新航路的开辟。
动画:新航路的开辟
3、“新航路开辟的影响”学生在看书后基本上能回答。教师可以进一步分析:a.由于各大洲的联系加强,世界连成一个整体,世界市场开始形成。如原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚,非洲的咖啡传到欧美,需指出这一市场是以欧洲为中心的。b.欧洲的贸易中心转移。由原来地中海沿岸移到大西洋沿岸,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。c.新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路,葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等相继走上了殖民扩张的道路,他们大量掠夺殖民地的财富,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。教师根据62页“动脑筋”:比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)