蛇鳝( )
(3)通假字
輮以为轮,其曲中规
知明而行无过
君子生非异也
虽有槁暴,不复挺者
(4)文言实词
1、君子:
2、已:。
3、中绳:
4、輮 :
5、规:
6、虽有槁暴:
7、挺:
8、金:
9、就砺:
10、参省乎己
11、须臾:
12、跂:
13、而见者远
14、疾:
15、假:
16、舆:
17、致:
18、水:
19、绝:
20、兴:
21、跬:
22、骐骥:
23、用心一也:
课内探究学案
一、学习目标
1、掌握重点虚词、特殊句式、词类活用(重点);
2、学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力(难点)。
二、学习过程
合作探究
(1)文言虚词
于:
1、青取之于蓝而青于蓝
2、苛政猛于虎
3、君子生非异也,善假于物也
者:
1、假舟楫者,非能水也
2、虽有槁暴,不复挺者
而:
1、吾尝终日而思矣
2、积善成德,而神明自得,圣心备焉
(2)特殊句式
1、蚓无爪牙之利,筋骨之强。
2、青,取之于蓝,而青于蓝。
3、輮以为轮
(3)词类活用
木直中绳,輮以为轮
君子博学而日参省乎己
假舟楫者,非能水也
上食埃土,下饮黄泉
用心一也
精讲点拨
1、归纳课文的内容要点,列出结构框架
第一段:中心论点
第二段:学习的意义:(四喻)
第三段:学习的作用:(五喻)
第四段:学习的方法、态度(十一喻)
2、总结文章的论证方法并举例说明
比喻论证
排比句论证
正反对比论证
3、思考交流
《劝学》告诉了我们哪些道理?“学不可以已”的观点与现代倡导的“终身学习”的观点是否一致,为什么
4\运用比喻对比的方式写一个片段,关于学习的议论文。
课后练习与提高
1.选出加点字的注音正确的一项( )
a.中绳(zhòng) 槁暴(pù) 以为轮(róu) 金就砺则利(lì)
b.参省乎己(xīng) 须臾(yù) 跂而望(qí) 靛青(dìng)
c.跬步(guī) 蓼蓝(liǎo) 生而异也(xīng) 骐骥(jì)
d.锲而不舍(qiè) 驽马(nú) 金石可镂 (lǒu) 蛟龙 (jiāo)