2. 吾其还也——我们还是回去吧。其,语气词,表商量语气。初中时学过这类例句不少:①其真无马也?(是真的没有千里马吗?其,表反问语气。)②其真不知马也?(恐怕实在是不认识千里马吧。其,表推测语气。)③其如土石何?(能把泥土和石头怎么样呢?其,表疑问语气。)④安陵君其许寡人。(安陵君可要答应我啊!其,表面看是商量,实际上是威胁语气。)⑤其何能胜?(那怎么能取胜呢?其,表反问语气。)
3.亦去之——也离开了郑国。去,离开。(这个词的古今义刚好相反。今义表示到……地方。例如:①游人去而禽鸟乐也。②则有去国还乡,忧谗畏讥。) 概括内容:
第4段,写晋师撤离郑国。晋文公是头脑清醒的。他以“不仁”“不知”“不武”三条理由退兵,“不仁”只是个冠冕堂皇的理由;“不知”是实质;“不武”,则是因为胜败难以预料。这是一种隐忍不发、随机应变的胸怀和谋略,正是晋文公终成霸业的根本原因。(五)分析烛之武这一中心人物形象(六)归纳本文的主要写作特点:(一)归纳文章的结构(二)写作特点①伏笔与照应得当。②情节波澜起伏。大军压境(十万火急)——佚之狐荐烛之武(一线生机)——烛之武发牢骚(波澜)——郑公平息烛之武的怨气(转机)——烛之武出使退敌成功(大功告成)——子犯建议攻秦(出现危机)——晋公再晓之以理(一场虚惊)。
③叙事详略得当。(七)归纳文言词语的用法1、词类活用a.名词做状语 既东封郑,又欲肆其西封(在东边;在西边) 夜缒而出(在晚上,当晚) b.动词活用为名词 君亦无所害(害处) 且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处)c.形容词活用为名词臣之壮也(壮年)越国以鄙远(远方,边远的地方)共其乏困(缺少的东西) 2.特殊句式a.省略句(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) 晋惠公)许君焦、瑕(主语)夜缒(烛之武)而出(宾语) 敢以(之)烦执事(宾语)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词)b.倒装句以其无礼于晋(于晋无礼──介宾短语后置)且贰于楚也(于楚从属── 同上)佚之狐言于郑伯(于郑伯言── 同上)何厌之有(有何厌── 宾语前置)c.判断句3.通假字无能为也已(矣)共其乏困(供)秦伯说,与郑人盟(悦)失其所与,不知(智)
4。古今异义
①行李之往来(行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹)②若舍郑以为东道主(以为,古义:把……作为;今义:认为)③微夫人之力不及此。(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)④亦去之 (去,古义:离开;今义:往,到)四、布置作业翻译全文
★参考答案★ 二、基础自测
1.a(缒:zhuì) 2、b 3、若a.像 b.假若、如果c.你夫 a.成年男子 b.句首语气词,无实际意义 c.那,那个,微a.稍微 b.如果、没有 c.如果、没有,如果不是 之 a.往,到 b.的c.代秦军 焉 a.助词 b.何,为什么 c.哪里 d.兼词“于之”在这里e.代词,它