换班回去,已经接近十点半,搭班吴老师已经安排好孩子看书,最近班里孩子们各方面已经好了很多,但是还是有个别时候个别情况哭的现象,特别是之前托班的孩子总有些自由散漫的状态,最近发现有几个孩子总是对别人带来的好吃的感兴趣,自己也想在孩子慢慢适应环境的情况下尽量不要孩子带好吃的。今天桌子上有一瓶爽歪歪,眼看着xx几个小朋友在后边跑过去喝一口,在趁老师小朋友不注意在去喝一口,被我发现了,一瓶的一半已经没有了,正好借此机会渗透食品安全知识把。我就把他叫过来,和所有的小朋友一起讲一个现实中的故事,大致是这样的一个小朋友在路上捡到一包奶,喝了中毒了。(确实看过电视中类似现实的例子),和孩子们绘声绘色的讲着,偶尔加点厉害的,小朋友们看起来确实有点理解了。我拿过剩下的半瓶奶说现在谁还喝呢,万一这奶里边跑进去虫子了,万一里边不好了,谁还喝,xx你喝吗,刚才的xx小朋友也摇摇头。毕竟小班幼儿离好吃的是最近的,就喜欢看见就吃,但是不是自己的,有点物品感兴趣好看也会以为是好吃的,这样以来,孩子们食物中毒的防范指数就会升高。所以,小班幼儿在踏入集体社会时,任何事情都是新鲜、好奇的,需要我们成人正确的引导。