从本质上讲,孩子的这个行为源自内心缺少安全感,我让更多的孩子给涛涛一些关爱.多一些陪伴,还有婴幼儿时期就是孩子接触外界.认识事物的重要时期,多带涛涛到户外活动,开阔他的视野,增长他的见识,他的神经得到了放松,获得了愉快的心情。久而久之,能够和小伙伴们交流,而且还会和伙伴友好相处。
慢慢地涛涛的情感就不依赖在毛绒玩具上,趁此机会我请伙伴们帮助涛涛把毛绒玩具送回家,使涛涛感到送它回家是件很有趣的事,天天坚持,涛涛自然而然的消除了对毛绒玩具的依赖。
要给孩子一杯水,自己先要有一桶水,学无止境,我们不要误人子弟,发扬我们的优势,带孩子们苦练内功,为了孩子们的健康.快乐,全面和谐的发展,做出自己的贡献。
老师们,与纯真的孩子们相处,何其有幸,那么,就做一个幸福的麦田守望者吧!