二、活动目标: 1、发展幼儿走、跑、条、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。 2、敢于运用自己身体各个部位来探索不同的动作,从中体验运动的快乐。
三、活动准备: 孩子对走、跑、跳的不同形式有了尝试和探索。
四、活动过程: 1、准备活动 幼儿绕场进行走、跑、跳的多种练习。 走(慢走、快走、高个子走……) 跑(高抬腿跑、踢屁股跑……) 跳(双脚跳、单脚跳、转圈跳……) 2、我的身体会移动。 1) 幼儿自由探索、尝试用不同方法来移动身体。 要求:利用身体的移动,到达终点。但不能使用走、跑、跳三种动作。 2) 挑战 个别幼儿进行动作的挑战,其余幼儿当裁判,判定该幼儿挑战成功或失败。鼓励幼儿积极挑战,利用身体的所有可利用的部位(肩膀、腰、臂、膝盖等)来尝试移动。和幼儿一起来积极尝试有创意、有难度的动作。 3、放松运动 游戏“雪人要化了”。