一、教学活动(集体活动)
活动名称:骑大马活动目标:情绪安定、愉快,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。经验准备:熟悉幼儿的名字。物质准备:无活动过程:1、请幼儿坐在老师的腿上,老师搂着幼儿有节奏地上下颠簸,并说儿歌:“骑大马,骑大马,起到哪里去?”2、请幼儿随意说一个地点。3、教师和幼儿一起学说儿歌。4、请坐好的幼儿依次坐在老师腿上玩这个游戏,增进与幼儿之间的感情。二、户外活动1、集体活动:藏蒙蒙目标:(1)知道户外活动时,不离开老师。(2)能听从老师的口令。过程及指导:(1)教师蒙住自己的眼睛说:“藏蒙蒙,藏蒙蒙,我的眼睛看不见。睁开眼,瞧一瞧,那个孩子回来了?”(2)反复练习几次游戏,并逐步加深游戏难度。(3)模仿练习:听老师的要求,模仿几种小动物的动作。2、分散活动:大型器械准备:大型玩具,手头玩具等指导要点:(1)教师注意安全,注意提醒幼儿适当休息。(2)教师注意观察幼儿有没有到别处玩,及时请幼儿回来。