其他教案-小兔请客
时间:2021-03-16 作者:未知 来源:网络整理
菠萝班科技特色活动展示 活动准备:幻灯片一张,小兔家情景图一张,橡皮泥活动目标:活动名称:小兔请客1.幼儿能用搓、捏等方法掌握小兔的捏法。2.培养幼儿有乐于助人的精神品质。活动过程 :一、引起兴趣1.师:“在树林里住着一只小动物,它的名字叫琪琪。它有两只长长的耳朵,身上的毛白白的,特别喜欢吃萝卜和蘑菇”提问:猜猜它是谁?师:“我们把它请出来吧!刚才琪琪对王老师说,它最喜欢听小朋友念儿歌了,想请你们念一首《小白兔》的儿歌给它听,它听到了儿歌就会出来了”2.念儿歌师:“那我们就念一首好听的《小白兔》儿歌给它听吧”提醒:胸挺起来,用整齐好听的声音念 儿歌,准备,开始师生同念:儿歌《小白兔》 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。二、看幻灯师:“小兔琪琪真喜欢听,它想和小朋友见面了”“瞧!琪琪出来了”提问:你喜欢小兔琪琪吗?喜欢它的什么地方?为什么?三、教师示范师:“琪琪今天可高兴了,要请许多同伴们到它家去做客,它家在哪儿呢?,瞧,在那儿(出示情景图)”师:“小兔琪琪说,它要去打扫一下房子,就对王老师说,请王老师帮一下忙,把它的同伴们请来。”1. 我要去请一只穿黄颜色衣服的小兔2. 先拿出一块黄颜色的橡皮泥,在手里捏一捏,捏的软一点3. 放在手心里搓一搓,搓成一个圆形4. 然后放在桌子上搓,搓成一个长条形5. 再把两边慢慢地捏成尖尖的6. 小兔马上要请出来了,把它对折,两个尖尖的对齐7. 最后把它的耳朵竖起来四、幼儿操作师:“王老师的小兔请来了,还有许多小兔还没请来,小兔琪琪请我们菠萝班的宝宝来帮忙去请”师:“琪琪家还有一个大大的圆桌,它还要请同伴们吃好吃的萝卜,蘑菇,蘑菇馅的汤圆,萝卜馅的水饺,花卷,碗和调羹还不够,等会儿请宝宝也做一些送给它们,好吗?”1. 先请宝宝去把琪琪的朋友请来好吗?2. 等把它的朋友请来了以后,再帮他们做些他们喜欢吃的东西和吃饭用的调羹和碗好吗?3幼儿操作,教师个别指导五、讲评师:“你请来的是哪只小兔,它穿了一件什么颜色的衣服?”师:“帮他们做了一些什么东西?做了几个(随机)”六、结束师:“小兔琪琪非常感谢你们帮它请来了它的同伴们,这些小兔在琪琪家玩得很开心,下次请它们到我们菠萝班来做客好吗?”