【第1篇】
今天是六一儿童节。天上乌云弥漫,不一会儿就下起了倾盆大雨。
早上妈妈问我:“今天是六一儿童节,你想要什么礼物呀?”我想了想说:“就给我买一本书吧。”于是,妈妈就冒着大雨去给我买我想要的礼物。
我在家等了很久,妈妈才回来。我打开门一看,只见妈妈被雨水淋得湿淋淋的,我的心里总有一种说不出来的滋味。妈妈把书递给我,抚摸着我的头说:“宇翔,妈妈祝你节日快乐!”我接过书一看,啊!竟然是我最喜欢的《中国经典神话故事》。可是我再看一眼妈妈,心里又难过——妈妈被雨淋湿了,又高兴——我又有了一本好书。我拿着书静静地走到书桌前,津津有味地看了起来。
这是我从小到大过得最快乐的儿童节,我永远也忘不了这一天。
【第2篇】
今天,是六一儿童节。我的心中早就盘算好了要什么六一礼物。
爸爸一回家我就贴着爸爸的耳朵说:“上次我们去科教书店的时候,我问过工作人员了,《笨狼的故事》今天就到货了。”爸爸说:“好吧”。
说完我们就直奔科教书店,到了科教书店,天空就下去起了毛毛细雨,让我感觉很清爽。
进来门,我和爸爸就直奔六楼,因为那里卖儿童书,一到六楼我不管三七二十一就一本一本的找。
我在这儿的书架上我看到了《查理九世》,在那儿的书架上看到了《三国演义》,在哪儿来呢?我又一本一本的找,我终于找到了一本《笨狼的故事》,我挑挑捡捡的选了一本《笨狼和他的爸爸妈妈》作为我的六一礼物。
这个六一过得真快。
【第3篇】
今天是六月一日儿童节,所以我起得特别早,迎接儿童节的到来。
早上起床,我听到外面有下雨的声音,心情一下子好失落。妈妈对我说:“下午雨会停的,妈妈带你去公园散散心也是很不错的哦。”想想能和爸爸妈妈一起,就是一件很快乐的事。
终于雨停了,我带上滑板,妈妈带上吊篮和垫子,要给我做个秋千。我们来到公园,有个锻炼身体的单杠很适合做个秋千。妈妈将吊篮系在单杠中间,放上垫子。我大呼起来,“妈妈好厉害,简单又舒适的秋千做好了。”我坐上去慢慢荡了起来,就像鸟儿飞起来一样,好轻松好自在。
谢谢妈妈给我一个快乐的六一。好开心的一天啊!
评:今后在写作文时,要分清段落层次,写好后,从字词句、标点等个方面认真检查。
【第4篇】
“快来买,快来买,清仓大甩卖,心动不如行动。”咦!是谁在叫卖?欢迎收看“桔灯义卖会之跳蚤市场”节目现场,我是特邀小记者——楼欣易。下面我介绍活动盛况。
首先,我们要听老师讲规则。规则是:排成两排。一排是有冠军队、无敌队和山竹队排成一队。还有一排是梦之队、尖刀队在一排。带上零钱,浩浩荡荡的来到目的地“绿城市,柠檬夜市”。
我们一到“柠檬夜市就争先恐后的抢有利的地方摆摊。我七手八脚的陈列物品叫卖。
只见小冯同学在背后开始神秘兮兮的掏出类似杯子似的产品,咦!原来是吃货最爱的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出钱,询问:“小冯同学怎么卖啊?“在不远处传来一阵叫卖声,还伴有旋律的锣声。定睛一看原来是小曾同学在吆喝,只见原来冷冷清清的摊位现在却热闹非凡。不一会堆积如山的物品销售一空了。我羡慕极了。
嗨!我原本可以使出我的营销手段。可是无奈时间过的太快了,真遗憾啊!
文章作文进步很大,此次活动参与度高,文章描写很有条理,声情并茂的将当时的义卖场景呈现无余。
【第5篇】
六月一日,我们全校在文化宫举行了一次大型的文艺汇演。
文化宫人山人海,被挤得水泄不通,演员们穿着各种各样的服装,精神饱满,观众们兴高采烈。
上午9点,演出正式拉开了序幕,首先表演的是学前(1)班给我们带来的《兔子舞》。只见他们穿着兔子服,竖着长耳朵,踏着轻快的舞步来到舞台。好像一群小白兔来到舞台上给我们庆祝节日。有一位观众说:“中间的那个小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌声一阵高过。
我最喜欢的节目是《举手发言》。随着音乐的响起,四(2)班同学带着椅子,穿着校服,来到舞台上,像一群小学生认真听讲。他们把课堂上的情景演得活灵活现。我们看着节目,就想起上课时我们举手发言的情景。
我们班的节目是《你们好》,在第13个。当我们跳的时候,我紧张极了,生怕跳不好。随着音乐的响起,我进入了角色,台下传来一阵欢呼声。我跳着舞,听着音乐,我仿佛看到爸爸妈妈勤劳工作。五分钟很快过去了,我们跳完后,下面响起了热烈的掌声。
活动在笑声中结束了,我高兴极了。
【第6篇】
一年一度的六一节来到了,各种各样的游戏出现在校园里,平常安静的校园,一下子就变得热闹了起来。
这些游戏真让人眼花缭乱,数都数不过来,有猜谜语、贴鼻子、保龄球……在这些游戏中,我最喜欢打水球。首先,我们把气球里装满水,再把气球系好,放在盆里。开始打水仗了,我们把游泳镜戴好,走到了我们的场地。操场上摆着一排桌子,分开了两个班, 我们拿起水球,用力地向对方的“敌营扔去”,几个水球像手榴弹一样,“嘭”地爆炸了。这时,对方也不甘示弱,拿起几个“手榴弹”击中,衣服立即一湿透了,还有的人本来想扔对方的人,却扔中了自己人,那人“唉呦”叫了一声,成了落汤鸡。突然,乌云密布,下起了倾盆大雨。此时,下雨不是麻烦,而给我们增添刺激。我们冒着雨,玩得更疯狂了。
这个六一我玩得非常开心。这个六一虽然过去了,但下一个六一,又会在孩子们的盼望中,悄悄地走来。
【第7篇】
“终于到了!”我们期待已久……的六一儿童节终于到了!学校举行了游园活动。有贴鼻子、扔水球、猜谜语、吹蜡烛还有吸管运球……其中,我最喜欢的就是贴鼻子。
贴鼻子是个既搞笑又有趣的游戏。我去的时候,那里还排了“长龙”呢!我等了好一会儿才轮到我。一位姐姐用红领巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走,生怕碰到墙壁或磕到了头。我走着走着,突然,有一个声音说:“往左往左再往左……那个是人!”我一摸,哎,还真是人。我又往右摸。哎,这是墙壁。这时,从我耳边传来一阵阵的笑声。我生气了,心想:有什么好笑的?我待会就一定会把奖券拿到手的!这时,我听到了付老师的声音:“往右往右往右再往右一点!”我照着老师说的话去做。然后想:谢谢付老师!呵呵,我就说奖券肯定是我的嘛。
我画完鼻子后,把红领巾轻轻地解开,叫着:“老师,快给我奖券吧!”以为老师会我奖券,可是老师却说:“你看看你画到了哪里?”我一看,哎呀!我怎么画到了脸颊上了!
今年的六一真快乐!期待明年的六一。
【第8篇】
“ 啦啦啦,啦啦啦……”盼望已久的“六一”节终于到了!我哼着歌进了学校,今天一定是最开心的一天。一到教室,哇!教室被徐老师打扮得真漂亮呀!黑板上挂满了五颜六色的气球,窗户上也挂了许多绿色的彩条,你说美不美?
玩游戏的时间到了,今天老师准备了两个好玩的游戏,分别是“拥抱”和“抢凳子”。“拥抱”游戏开始了,徐老师先请了十二名同学上去,音乐开始了,“剪一段时光欢欢流淌……”音乐停止了,徐老师报了一个“ 3” 字,但有两个抱一起的,也有五个抱一起的。耶!有节目看了!有的表演舞蹈,有的讲故事,我看得津津有味。下一个游戏是“抢凳子”,也许这个游戏每个人都玩过,这次我也参加了,我却输了两次。我表演了两个节目,是:抖空竹和唱《风中有朵雨做的云》。
后来,徐老师又给表演的人发了糖。“六一”真开心!
【第9篇】
六一儿童节这天,学校里放假了,我企盼已久的儿童节终于到了,想想就高兴,可以尽情地玩、无拘无束地嬉戏。
早上,我懒洋洋地起了床,匆匆吃了早饭,妈妈说:“今天六一儿童节,我带你们去人民公园划船好吗?”我和哥哥听了,一蹦三尺高,兴高采烈地跟着妈妈去了人民公园,走进公园就看见了芬芳迷人的鲜花,在阳光的照耀下滋润地开放着。
我们就在离花儿不远处划着小船,今天划船的人真多呀!大家都高兴得不亦乐乎,我们划船的技术太烂了,一直奋力地用着劲、慢慢划着,任凭对方的大朋友、小朋友碰着,顺其自然、自由自在地在水里飘着。
六一这天我们玩得太痛快了,累并快乐着。
【第10篇】
献爱心不仅能让别人快乐,也能让自己快乐,这时让我想起了一句话“赠人玫瑰,手有余香”。在六一这个时间里,我去仙岩参加献爱心活动。
我在仙岩献爱心时,时时看到人们的快乐。还记得我给清洁工人倒了一碗汤,那时让我感觉到他的快乐,虽然那碗汤很烫,把我的手烫得很不舒服,但是当清洁工人说了声谢谢,摸着我的头笑了笑的时候,显然他是快乐的,我的心里也暖暖的。我得到了一份快乐。我记得我帮阿公阿婆包粽子,感觉到他们很快乐。那时我在包粽子时,阿婆说:“你们做我们一起包粽子,包的快多了!”事实上我们在帮倒忙,但是我知道有我们小记者的陪伴,他们感到了快乐,我们也收获了一份快乐。今天我们送给清洁工人和老人一份礼物,还收到了老人们送给我们的礼物,就在拍集体照的时候,老人们给我们了一个惊喜,送给我们每个小记者一个球作为纪念。我们非常开心,连声说谢谢,也感觉到老人们的快乐。
通过这次献爱心活动,让我知道了一个道理,让别人快乐就是让自己快乐!
【第11篇】
六一儿童节来了,随着清晨的一丝阳光照射在孩子的脸上(的阳光)一起来了。这一天,是我们孩子的节日,同学们带着欢声笑语来到了学校。而老师们则安排(着)一些孩子,准备一会儿表演节目。
节目表演开始了,教室内顿时炸开了锅。同学们议论着,即使老师一而再,再而三的维持纪律,同学们也丝毫没有要停止的意思。终于,教室总算安静了。老师抓住机会说:“大家如果再(在)这样下去,庆六一活动就取消。”教室内立刻停止了说话声。“表演开始。”老师说。同学们纷纷上讲台表演节目,先是我们班的班长和几位同学表演歌曲《逆战》同学们仔细的欣赏着这优美的歌曲。随着一声谢谢,表演结束。接下来是一位同学表演弹钢琴,同学们都被这优美的钢琴声陶醉了,顿时响起了热烈的掌声。……
庆六一活动结束了,同学们也依依不舍地离开了教室。有的同学边走边说真盼望着下一次六一的到来。