父母给了我生命,老师却给了我知识、力量。在我心中,老师就是智慧的化身、力量的源泉、爱的港湾。
从小学到初中,好的老师很多,其中让我最尊敬记忆最深的就是我们的校长吴立新老师了!他可是一个名副其实的好老师。远的不说,就拿我们这次上张家山茶场参加一年一度地劳动技能实践活动来说,他对我们的关爱都远远的超越了父母之爱,给我留下了深刻的印象。
早晨,他总是第一时间来到我们中间,和我们边聊边帮着采茶,这是他一边劳动一边试着了解学生的心声啊!该吃饭了,他总是马上要我们去吃饭,如果哪位同学没吃饭,让他知道了,他还会掏腰包给同学买东西吃。他每天都要去看我们的生活情况。有一次,不知怎的我们的煮饭锅破了,眼看吃饭的时间快到了,他得知这一消息之后,掉头就走了,很快,他回来了,手中的锅和满头的汗就说明了一切,他体味得到劳动的艰辛和学生的心声,他还为劳动一天的我们买米买菜改善生活,处处都透露出他那细致,亲切的爱。
平时他样子好冷峻!相处之后你才会发现他严肃中不乏温和,随和中不失师道。他办起事来细心、果断、守信,而且很讲究方法策略,从不依据自己的主观臆断去处理。他办事的风格也很令同学们欣赏和佩服,向来是说到了的一定会做到,不管有多艰难,都会想方设法兑现,从不随意改变。
吴校长在许多具体细节的工作上,身体力行,事必躬亲,做全校师生的典范。去年冬天的一个晚上,八年级的一个同学因病在医院就诊,他和班主任老师一起在医院里陪着直到深夜,照护这位同学服药。到输液完毕,一切安顿妥当,已是第二天凌晨。当老师和同学们知道这一情况后,无不为之感动。他是把学校工作,把学生的健康成长放在了首要的位置啊!
自担任我校校长以来,他为我校的发展和人才的培养做了很多的实事,为我校的建设做出了很大的贡献。我校有很多的同学家境不好,交不起学费,吴老师他看在眼里想在心里,他努力的向上级申请资助贫困生。只要有可以减轻学生经济负担的政策条件,他就努力争取,为我校许多贫困生解决了很多实际问题。
他还为培养学生的兴趣爱好设计了很多的方案,号召各班成立各种兴趣活动小组,让有不同特长的学生有自己活动的平台。他还大力加强我校的校园环境和学风建设,组织了许多对我们有益的活动。他不仅要求我们努力学习文化知识,还要求我们要不断加强自己的道德修养。用他的话讲就是“先成人,后成才,良好的意志品质终生受用”。这些教诲为我们以后的发展奠定了良好的思想基础。
他就如同我们的亲人一样,无微不至的关心爱护我们,他尽自己最大的努力来帮助我们,一心想让我们能成人成才,在今后的人生路上少些坎坷、多些顺畅。
他就是这样一个为学校的全面工作而呕心沥血的好校长!
今天(5月28),学校按照惯例进行了升旗仪式。奏完国歌、升完国旗,校长和往常一样发表了讲话。由于操场很大,学生也很多,我们班排在了后面,后面的嘈杂声很大,几乎听不见校长讲话的内容。我和往常一样肃静的站在那儿,过了一会儿,站在我们班前面的一些班级,不断的有同学向我们这边看,我感到很奇怪,后来有同学告诉我要我去主席台领奖,我是二丈的和尚,摸不着头脑,忐忑不安地走上主席台。
我到了主席台上,“你怎么现在才来?没听见么”校长悄悄地问我。校长的话带有点责怪的味道,我听后没怎么解释小声地回答到“恩”校长也没多说什么,为我颁了奖,然后把奖品拿给我。在这时,我有点明白了,原来校长是为我代表学校参加演讲比赛拿了三等奖而颁奖,接着便响起了一阵阵掌声。我端着奖品回到了原位。后来有同学对我说,校长叫了三次,你最后一次才上去。我更加明白,校长为什么会小声地问我,同学们开始为什么会用异样的眼光看我,原来如此。我的脑袋嗡嗡地响,那校长不是以为我是故意地么,从他刚才对我说话的语气,便可以知道了,我心里很委屈、很紧张、很担心。
事情已经发生了,已经无法挽回了。我心里的感情真的是百感交集,七上八下。我只想对校长你说“校长,对不起,那不是我的错,请您原谅,那是前面和旁边的班级太吵,我已经很认真在听您讲话了,我不是故意的,这不是我的错!