活动目标:1.让孩子了解到剪纸也是一门职业,知道剪喜字的基本过程,学会剪喜字。2.培养幼儿对剪贴画的兴趣和动手能力。活动准备:1.每人一张红红的纸、剪刀、纸板、铅笔、盘子、蜡笔等。2.ppt课件。活动过程:一、激发幼儿参与活动的兴趣1.欣赏喜字(出示ppt)今天老师带来一个字,你们知道这是什么字?看到这个字你们会想到什么?2.再次欣赏(出示ppt)办喜事时我们很快乐,很高兴,老师还有很多的喜字,我们再来一起来欣赏吧。二、教师讲解操作过程1.看图示讲解先拿一张长方形的纸,边和边对折,然后再对折,现在请长方形纸板来帮忙,再请铅笔宝宝把它描下来。描好了在需要剪去的地方打上×,然后将×剪下来。看,这是一个红红的喜字。下面我们也来剪一个喜字。重点:4、7是在封口处,1、2、3、5、6在开口处,其中1要顶在红纸的最上面。2.装饰盘子。请幼儿将剪好的喜字装饰在盘子上。师:我们的喜字剪好了,我们来把它装饰在盘子上,老师这里有白色的盘子,请你先将盘子画上漂亮的颜色,再将剪好的喜字粘贴在盘子中间,最后在盘子的后面做上支架,这样一只有喜字的盘子就做好了。三、幼儿听音乐进行操作活动1.鼓励幼儿大胆看着图示法进行操作活动。2.老师观察幼儿的操作情况,及时给与孩子提醒与帮助。3.反馈幼儿的操作情况。听音乐跳舞,体会幼儿剪纸带来的快乐。(音乐;喜洋洋)四、鼓励幼儿进行大胆的创造性操作,拓展幼儿的思维。1.刚才我们是用长方形帮忙剪出喜字,小朋友想一想除了长方形外你还能用什么形状来剪喜字?(幼儿相互讨论)2.反馈幼儿相互讨论的情况。3.小结:小朋友说的真好,喜字还可以用三角形、圆形、爱心型来帮忙剪喜字,老师用一个爱心剪了一个喜字。看,好看吗!,你们想不想也来剪,那么待会儿我们在游戏中也来剪一剪,好吗?