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高一生物教案
第三章 细胞的基本结构
ATP的主要来源——细胞呼吸(2课时)
第2节 酶的特性
第一节 孟德尔豌豆杂交实验(一)
第1节 降低化学反应活化能的酶
减数分裂和受精作用
第3节(学案) ATP的主要来源——细胞呼吸 自我测评
第1节(学案) 基因突变和基因重组
第二节 基因对性状的控制
细胞的衰老和凋亡
第四章 细胞的物质输出和输入
第五章第2节 细胞的能量“通货”——ATP
遗传信息的携带者--------核酸
高一生物 3.5 植物的矿质营养教学设计
第1节(学案) 杂交育种与诱变育种
酶的特性
细胞的基本结构
5.2细胞的能量“通货”——ATP
细胞的生命历程
第2节(学案) DNA分子的结构
3-3 细胞核 —— 系统的控制中心 教学案
基因突变与基因重组
3.2细胞器——系统内的分工合作
基因和染色体的关系
细胞的基本结构
第2节 基因对性状的控制
物质跨膜运输的实例
第5节(学案) 细胞中的无机物 自我测评
5.3人类遗传病教学设计
《细胞的增殖》教案
第4节(学案) 能量之源——光与光合作用 学习导航
第1节(学案) 物质跨膜运输的实例 学习导航
细胞的能量供应和利用
细胞的基本结构
DNA是主要的遗传物质(新课标)
细胞核——系统的控制中心
第6章(学案) 细胞的生命历程 例题分析
走近细胞
第2节 DNA分子的结构
第3节(学案) 物质跨膜运输的方式 自我测评
第2节(学案) 生物膜的流动镶嵌模型 学习导航
第二节 细胞中的生物大分子(蛋白质的结构和功能)
组成细胞的分子
第2节(学案) 染色体变异
组成细胞的分子
第4节(学案) 细胞中的糖类和脂质 自我测评
第4章(学案) 细胞的物质输入和输出 能力拓展
第5章 细胞的能量供应和利用 能力拓展
《遗传与进化》综合能力测试(一)
组成细胞的分子
第1章(学案) 走近细胞 课外阅读
第1节(学案) 细胞膜──系统的边界 学习导航
细胞器——系统内的分工合作(2课时)
第3节 生态系统的物质循环
第3节(学案) 物质跨膜运输的方式 学习导航
4.3 传密码的破译(选学)
第2节(学案) 细胞的能量“通货”──ATP 自我测评
第三节 伴性遗传
3-2 细胞器——系统内的分工合作(教学案)
第1节(学案) 细胞的增殖 自我测评
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高一生物3.4 植物对水的吸收和利用教学设计
生物1:分子与细胞
第5节(学案) 细胞中的无机物 学习导航
酶的作用教学设计(人教版)
2.1《减数分裂》说课教案
高一生物教案推荐排行榜
第3节(学案) ATP的主要来源——细胞呼吸 自我测评
高一生物细胞的结构和功能教案
第二节 细胞器
第1章(学案) 走近细胞 能力拓展
第4章(学案) 细胞的物质输入和输出 变式训练
第1章 走近细胞 知识系统表解
第1节(学案) 细胞的增殖 自我测评
5.3人类遗传病教学设计