第三单元 建设社会主义政治文明
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
7.1 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
【学习要求】1.了解 我国是统一的多民族国家。
2.了解 社会主义制度下的新型民族关系。
3.理解 处理民族关系的三个基本原则及其相互关系。
【学习重点】处理民族关系的三个基本原则及其相互关系
【自学提纲】
一、雪域高原的历史性跨越——探究与共享
二、我国处理民族关系的基本原则
1、我国是统一的多民族国家
2、我国社会主义民族关系的建立
社会主义新型民族关系:
3、我国处理民族关系的基本原则: 、 、
(1)民族平等
①为什么要坚持民族平等?
a.我国宪法明确规定:“ 。”
b.各民族只有人只有人口多少和发展程度上的区别,
c.我国各族人民都对祖国的文明 ,都是
②什么是民族平等?
各民族具有 ,都依法 等方面的权利,依法 。
③地位:坚持民族平等是我国处理民族关系的 。
④现实表现:
(2)民族团结
①重要性:民族的团结、民族的凝聚力,是 ,
是 ,是 ,是 。
②地位:坚持民族团结是我国处理民族关系的 。
(3)各民族共同繁荣
①原因:这是由 决定的,是 和
的必然要求。
②措施:国家采取了一系列加快民族自治地方发展的政策和措施,特别是国家实施西部大开发战略,大大促进了少数民族地区经济的发展。
③地位:坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的 。
(4)三原则之间的关系:互相联系、不可分割
①民族平等是 。
②民族平等和民族团结是 。
③各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是 。
三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么、能做什么
1、处理好民族关系问题,既是 ,也是
2、青年学生要把巩固和发展社会主义新型的民族关系
【知识测评】
一、单项选择题:
1.“五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家”这句歌词说明我国 ( )
①各民族的独特文化都得到尊重 ②当前已经不存在民族问题
③各民族发展的不平衡已经消除 ④各民族之间是团结友爱、平等、互助的关系
a.①② b.②③ c.③④ d.①④
2.要正确处理东部地区和中西部地区的关系,东部地区要通过多种形式帮助中西部欠发达地区和少数民族地区发展经济,促进地区经济协调发展。党和国家之所以重视和帮助少数民族地区发展经济,从根本上说是为了东道西 ( )
a.贯彻党的民族政策 b.实现各民族平等
c.加强民族团结 d.促进各民族共同繁荣
3.中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在全国民委主任会议代表座谈时强调:要做好民族工作,维护各民族大团结。这是因为民族的团结、民族的凝聚力 ( )
①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一 ②是社会稳定的前提
③是经济发展和社会进步的保证 ④是国家统一的基础
a. ①②④ b. ①③④ c. ①②③④ d. ②③④
4.关于各民族共同繁荣与民族平等、民族团结的关系,说法正确的是 ( )
a.共同繁荣是民族平等和团结的政治基础 b.共同繁荣是民族平等和团结的前提条件
c.共同繁荣是民族平等和团结的物质保证 d.共同繁荣是民族平等和团结的精神纽带
5.XX年10月15日10时,青藏铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行,宣告青藏铁路西宁至拉萨全长1956公里的路轨全线贯通。青藏铁路的建成 ( )
①体现了各民族在政治权利、社会地位上实现了平等 ②体现了各民族共同繁荣的原则
③反映了实行民族区域自治具有很大的优越性 ④有利于民族团结
a.①② b.②③ c.③④ d.②④
二、简答题
6.材料一:在第十届全国人大代表中,少数民族代表415名,占全国人大代表总数的13.9%。全国55个少数民族都有本民族的代表,只有几千人的珞巴、门罗、赫哲族也有自己的代表。
材料二:中央第四次西藏工作座谈会确定国家对西藏直接投资的建设项目117个,总投资312亿元;各省市对口支援西藏投资的建设项目70个,总投资10.6亿元。
材料三:自XX年中央第四次西藏工作座谈会以来,国家对西藏的基础设施建设投资给予极大的倾斜,仅XX年就投资426.56亿元。到XX年底,西藏经济增速连续5年超过12%;文化教育卫生事业全面发展, 到XX年9月适龄儿童入学率达到96.5%,广播电视覆盖率也迅速提高,分别达到81.7%和80.1%。
(1)上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则?
(2)作为中学生,为传承和发展社会主义民族关系,你认为自己能做些什么?
1.d 2.d 3.c 4.c 5.d
6.(1)上述材料体现出我国政府处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。
(2)首先,从思想上,要认识传承和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系对我们这个统一的多民族国家的重大意义。
其次,在行动上,要与周围不同民族的同学平等相待、团结互助、友好相处。要尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。对于不顾国家和中华民族的整体利益,制造民族纠纷的事件要警惕、抵制,与之斗争。