XX届高考政治选修6 公民道德与伦理常识学案与测评复习
选修6 公民道德与伦理常识
专题一 公民道德建设
考纲聚焦
1. 我国公民的基本道德规范
2. 我国公民道德建设的核心和原则
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考点一 我国公民的基本道德规范
1. 道德的力量
(1)道德的含义:道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。
(2)道德的作用:①道德是影响人民生活和社会发展的重要力量,道德在经济、社会发展中起着不可替代的作用,具备了良好的道德,人们才能彼此尊重、和谐相处,社会才得以安定有序,充满活力。②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺。
(3)加强公民道德建设的必要性
公民道德建设是发展社会主义先进文化的重要内容,对于发展社会主义民主政治、社会主义市场经济,构建社会主义和谐社会具有深远的意义。
2. 公民道德建设
(1)继承优良传统
中华传统美德是中华文化的精华,反映了历史进步的要求。中华传统美德凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中,始终是中华民族的强大精神支柱。公民道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富,同时还要发扬我党优良传统。
(2)弘扬时代精神
道德的进步,总是表现为传统道德的精华与时代精神相结合。在继承优良传统的同时,大力弘扬时代精神,是我国公民道德建设的内在要求。道德的进步,总是在社会实践发展的基础上实现的。今天的公民道德建设,要立足于中国特色社会主义的伟大实践,把继承优良传统与弘扬时代精神结合起来,是我国公民道德建设的必然要求。
(3)博采众长为我所用
继承优良传统与弘扬时代精神相结合,既要发展本民族的传统美德,又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。中国特色的社会主义公民道德建设,只能从中国的具体国情出发。在学习世界各国道德建设成功经验的过程中,必须坚持以我为主、为我所用的方针。
3. 公民道德规范
考点二 我国公民道德建设的核心和原则
1. 我国公民道德建设以为人民服务为核心
(1)为人民服务是社会主义道德的本质特征。社会主义道德是建立在社会主义经济基础之上,体现和维护最广大人民群众的根本利益的道德。为人民服务是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态道德的显著标志。
(2)为人民服务是公民道德建设的核心。
2. 以集体主义为原则
(1)集体主义是社会主义公民道德建设的原则。在社会主义社会里,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。社会主义社会的政治、经济关系,决定了社会主义公民道德建设必须以集体主义为原则。
(2)集体主义包括三个方面的基本内容:
第一,个人利益和集体利益在根本上是一致的,二者相辅相成。
第二,当个人利益与集体利益发生冲突时,个人应当以大局为重,个人利益应当服从集体利益。
第三,坚持集体主义,维护集体利益,要保障个人正当利益,使个人的才能和价值得到最好的发挥,个人价值得以实现。坚持集体主义原则,要反对个人主义,尤其要反对极端个人主义。
典例解析
【例】孔子思想中,兼容并蓄的文化观、和而不同的交往观、仁义礼智信的道德观,都是中国的历史和民族文化基因,对世界具有一定的普适意义。走近先哲,聆听古训,能让我们站在地上行走,去实践,去以身践道,实现自我的社会人格。
2. XX年9月11日,由中央宣传部、中央组织部、中央统战部等11个部门联合组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动揭晓。“双百”人物评选活动,是今年群众性爱国主义教育活动的一项重要内容。这在中华人民共和国历史上还是第一次,具有十分重要的意义。我们要把学习“双百”人物与群众性精神文明创建活动结合起来。把学习“双百”人物与加强青少年思想道德建设结合起来。通过组织学习、座谈、讲演、参观爱国主义教育基地、开展红色旅游等多种形式,让“双百”人物的事迹在青少年中广为传颂,使“双百”人物成为青少年心目中的偶像和成长道路上的路标。
请分析我国评选“双百”人物的原因。
3. 志愿服务是社会和谐的有效调节器,在促进社会保障体系建设、环境保护、扶贫开发、社区建设、文化建设等方面的作用和地位越来越突出。我国志愿服务从1993年年底共青团中央发起中国青年志愿者行动以来,经过XX年的发展,志愿服务已经成为我国动员青年和社会其他成员参与经济建设和社会发展的有效手段,成为我国加强公民道德建设、提高公民道德素质的有效途径。特别是在XX年5月12日汶川大地震发生后,博导、医生、海外华人、律师、董事长、农民工、学生等几十万志愿者迅速集结到四川,在抗震救灾和灾后重建的过程中,他们的表现成为展现中国社会和谐、公民道德意识和公民道德建设成果的“窗口”。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)为什么说志愿者的表现成为展现公民道德意识和公民道德建设成果的“窗口”?
4. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 没有公民道德,社会就会死亡;没有个人道德,他们的生存也就会失去价值。
——罗素《权威与个人》
材料二 XX年11月2日,全国未成年人思想道德建设工作经验交流会在杭州圆满结束。会议强调要进一步增强责任感、使命感和紧迫感,关爱孩子、关心成长、关注未来,以更加饱满的精神、更加务实的作风、更加扎实的工作,努力培养和造就千千万万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为开创未成年人思想道德建设工作新局面作出新的贡献。
结合上述材料,说明加强青少年思想道德建设的意义。
5. 中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合主办了“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动,50位“抗震救灾英雄少年”候选人在抗震救灾中所表现出的临危不惧、勇于救人的高尚品质让我们为之感动和自豪。举办“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动,有利于激励广大未成年人学习“抗震救灾英雄少年”的优秀品德,共同营造崇尚先进、学习先进的良好社会氛围,激励广大未成年人奋发向上、健康成长。
阅读材料回答:
(1)这一活动的开展体现了我国开展公民道德建设坚持的核心和原则是什么?
(2)材料中“抗震救灾英雄少年”的表现为我们树立了良好的道德榜样,我们应如何学习道德榜样、追求更高层次的道德目标?
专题二 公民的道德生活
考纲聚焦
1. 家庭美德
2. 职业道德
3. 社会公德
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考点一 家庭美德
1. 家庭道德
在家庭生活中,人们面对着各种家庭关系。调整这些关系的道德,就是家庭道德。家庭道德中的精华,就是家庭美德。
2.家庭道德的作用是怎样的
家庭道德规范,作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准,引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系,对家庭和睦、家人安康、社会和谐,起着重要的作用。
3. 家庭美德的基本要求是什么
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
4. 如何培养家庭美德
家庭道德是一种亲情道德。亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德,也是培育亲情的过程。
亲情的培育,有赖于家庭成员之间的沟通交流。其中,代际沟通尤为重要。
亲情的凝聚和升华,有赖于家庭文化的培育。培育家庭文化的过程,就是培育家庭亲情、塑造家庭美德的过程。培育家庭文化不仅意味着文化设施的添置和更新,更意味着对先进文化的向往和追求。
邻里友情是亲情的延伸和扩展,是协调邻里关系的情感基础。塑造融洽的邻里关系,需要视邻里友情如家庭亲情,同时需要创造和谐友善的社区环境。
考点二 职业道德
1. 职业道德的含义和作用
(1)职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
(2)职业道德对于规范从业人员的职业行为,树立良好的行业作风,保证各类生产和各项工作顺利进行,起着不可忽视的作用。
2. 职业道德的规范
在我国职业道德的基本规范是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
2. 读漫画,回答问题。
依据漫画内容回答下面两个问题:
(1)上述漫画的现象说明了什么?
(2)上述漫画给我们什么启示?
3. XX年2月28日,由山东省济南市妇联、市文明办、市广电局等单位联合开展的家庭美德“双十佳”评选结果揭晓:当选“十佳孝老爱亲好儿女”的是:长清区万德镇计生办主任马春梅,济南电视台编导冯菲,天桥区北园街道办事处居民孙朋美,商河县韩庙乡政府检察员杨玉升,历下区经十路社区居委会主任李伟,市中区六里山街道玉函北区社区居民李林英,济南医院公寓管理处副主任张敬伦,济阳县职业中专教师陈昆,章丘市普集镇袭家村农民明春英,济南市润丰农村合作银行职工袁佩颖。当选的“十佳环保节约家庭”是:刘丽萍家庭,安守财家庭,李贞寅家庭,李廉恩家庭,陈丽艳家庭,陈香芹家庭,范海燕家庭,姜静家庭,黄杏云家庭,曹传书家庭。
(1)什么是家庭美德?其基本规范包括哪些内容?
(2)你认为应如何让家庭充满亲情?
4. 阅读下列场景,回答问题。
场景一在某一豪华商场,某顾客不断挑选商品,一番细心挑选后仍不满意,转身准备离去,这时,一直面带微笑的售货员的脸瞬时“由晴转阴”,挖苦说:“一看就知道是个没钱的主儿……”
场景二一位患者到医院看病,某医生看似认真地进行了多项检查,又开出了价格昂贵的药方,还声称这是对患者的特别关照。可是,患者后来发现,自己根本不需要那么多项检查,也不需要用那么昂贵的药。
(1)以上这些现象,反映了职业道德方面的什么问题?
(2)为了纠正不良职业行为,各行各业的从业人员应当遵守哪些共同的职业道德规范?你能举出一些具体的职业道德规范吗?
5. 100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,但每个人的表现方式却各不相同。广大干部群众纷纷以信函通讯、网络媒体、热线电话、手机短信等方式积极参与,在活动中带给我们沉淀在心里的那一份感动!
(1)结合上述材料中道德榜样的评选,请分析道德榜样何以产生如此巨大的力量?
(2)简要说明在公民道德建设中,发挥道德榜样的力量与构建社会诚信机制、发展社会主义市场经济之间的内在联系。
(3)我们青年学生应该如何学习道德榜样,追求更高层次的道德目标?
专题三 社会主义市场经济的伦理要求
考纲聚焦
1. 诚信伦理
2. 竞争伦理
3. 职业伦理
4. 注重效率、维护公平
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考点一 诚信伦理
1. 道德与经济的辩证关系
(1)①道德作为一种社会意识形态,归根到底是由经济基础决定的,是一定社会经济关系的反映。有什么样的经济基础和经济关系,就有什么样的道德观念。②道德的发展和进步往往取决于经济的发展和进步。经济社会的发展,会推动人们道德水平的提升。
(2)促进经济发展的道德:
①道德规范是市场经济健康发展的必要条件。②良好的社会道德环境有助于经济效益的提高。③道德对经济发展的方向具有引导作用。
2. 社会主义市场经济与道德建设
4. 构建社会诚信机制
(1)增强社会的信用意识,政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。
(2)加快建设企业和个人信用服务体系,建立信用监督和失信惩戒制度,逐步开放信用服务市场。
(3)构建社会诚信机制需要发扬中华民族崇尚诚信的美德。
考点二 竞争伦理与职业伦理
1. 市场经济与竞争
(1)竞争是市场经济的必然现象。包括价格竞争、产品质量竞争、服务质量竞争、品牌竞争等。
(2)优胜劣汰是竞争的根本法则。
(3)参与竞争,可以检验自身实力,激发进取精神,磨炼坚强意志。
2. 竞争的伦理原则
(1)不正当竞争,有悖于市场经济机会均等、公平竞争的原则。不正当竞争,既是不道德的,又是违法的。不正当竞争导致市场经济秩序的混乱,最终将影响参与竞争者的整体利益和长远利益。
(2)竞争应遵循的原则:正当的竞争,应该遵循市场经济机会均等、公平竞争原则。
(3)倡导竞争伦理,是保证社会主义市场经济有序化和健康发展的必然要求。确立竞争伦理,对于规范市场主体行为、防止不正当竞争行为、维护市场公平竞争和社会经济秩序、保护经营者和消费者合法权益等,具有重要意义。
3. 在竞争中合作在合作中竞争
(1)市场经济运行过程中,竞争与合作并存,是相互依赖的共生状态。竞争与合作是对立的统一。
(2)合作可以建立竞争主体之间的和谐关系,优化竞争环境。寻求合作,联合起来参与竞争,可以提高自身的竞争力。
(3)市场经济的竞争与合作,不是根本对立的,而是内在相容的。竞争对手之间的合作,目标是实现双方利益的最大化。
市场经济越成熟,越要在合作竞争中谋发展。在竞争中求合作,在合作中有竞争,这正是现代市场经济内在的伦理精神。
3. 什么是效率?如何正确处理效率与公平的关系?
(1)效率的含义:在一般意义上,是指投入与产出的比率。
(2)正确处理公平与效率的关系:①追求效率与实现公平,相辅相成,不可偏废。②正确处理公平与效率的关系,伴随着经济发展的全过程。③效率与公平的统一,是一个动态平衡的过程。④在经济社会发展的不同阶段,有时注重效率的要求更突出,有时维护公平的要求更突出。⑤当前,针对我国经济社会发展的新趋势和新特点,应该更加注重社会公平。
典例解析
【例】(XX•海南)据报道,“三聚氰胺有毒奶粉”事件是一起人为制造的食品安全事件,有关责任人已受到法律的严惩。但这起事件的蓄意性质,既表明肇事者漠视法律,也表明其缺乏起码的道德良知。这一事件昭示着这样一个道理:“企业要贯彻国家政策,关心社会,承担必要的社会责任。企业家不仅要懂经营、会管理,企业家的身上还应该流着道德的血液。”
为什么说企业家的身上“应该流着道德的血液”?
解析:本题主要考查道德规范与社会主义市场经济的关系。分析时应结合市场规则全面分析,论述应结合材料讲清违背市场规则的社会危害性。
答案:(1)道德规范是市场经济健康发展的必要条件。要保证企业社会责任的履行和市场经济活动的健康有序,除必须遵守法律外,还应当遵守道德规范。
(2)道德缺失就会见利忘义,甚至越过法律的界限谋取私利,既损害群众利益,破坏市场秩序,也会导致企业失去信誉,失去市场,受到舆论的谴责甚至法律的制裁。
考点演练
1. 为深入推动诚信宣传教育工作,在经济领域大力倡导“诚信兴商”的经营理念,增强市场经营者和公众诚实守信意识,中宣部、商务部等8部门安排自XX年9月1日至9月30日开展“诚信兴商宣传月”活动,宣传月的主题是“拓展市场,促进消费;诚信兴商,和谐发展”。
(1)结合材料说明诚信在社会主义市场经济中的作用。
(2)你认为我国应从哪些方面健全社会信用体系?
2. 近几年,我国奶粉行业出现了多起食品安全事故。阜阳“大头娃娃”事件,使人们对不知名的劣质奶粉产生了质疑;XX年发生的三鹿奶粉事件,则使消费者对众多知名品牌奶粉产生了质疑,奶粉行业经历着史无前例的诚信危机。
结合材料回答:
(1)简要说明问题奶粉企业失信造成的危害。
(2)分析说明诚信对发展市场经济的意义。
3. 材料一中国素以礼仪之邦著称于世,诚信是中华民族的传统美德,自古以来,都是崇尚言必信、行必果。诚信是一切价值的根基,是人生的命脉,是现代契约经济的核心。
材料二XX年9月三鹿奶粉事件曝光后,各地政府紧急行动起来,整顿乳制品市场,狠抓食品安全。
结合上述材料,请你为社会主义市场经济健康有序发展提出合理建议。
4. 近来,不少旅行社纷纷以低价“鸣锣开道”,各类“惊喜价”“惊爆价”层出不穷。可当游客一旦踏上游程,所谓的实惠即刻被偷梁换柱:一次次被赶进购物商店强制购物,一次次强制掏钱看自费景点……满心指望的“超值享受”顿成“扫兴之旅”。
请回答:
(1)如何认识旅行社的上述做法?
(2)材料中的做法给我们什么启示?
5. XX年5月6日,宁波市委书记巴音朝鲁在该市的一次会议上,用顺口溜解说起民生问题:“生不起,剖腹一刀五千几;读不起,选个学校三万起;住不起,一万多元一平米……”巴音朝鲁表示,这句顺口溜可能不够准确全面,但说明部分老百姓生活压力很大。针对当前的一些民生热点、难点问题,宁波市提出要实施“富民”、“育民”、“惠民”、“便民”、“健民”、“安民”六大民生工程。此外,还有一项“护民”工程更加不容忽略,即,要通过深入推进改革,更好地维护社会公平正义、民主法治,更好地维护百姓基本权益。
运用经济发展与社会和谐的相关观点,回答下列问题:
(1)上述材料反映了什么问题?
(2)你认为应如何解决材料反映的问题?
专题四 面对科技进步的伦理引导
考纲聚焦
1. 科技发展与观念更新
2. 现代科技的伦理准则
①生命科技发展的伦理问题;②网络科技运用的伦理问题。
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考点一 科技发展与观念更新
(1)为什么科技的发展是把双刃剑
①科技发展及成果运用对人类的积极影响:
科技进步和创新是生产力发展的强大动力,也是文化发展的重要因素。科技的发展,在极大地改变世界面貌,深刻地影响社会关系的同时,也不断丰富着人们的精神世界。
②科技发展及其成果运用对人类的负面影响:
既表现为自然生态和人类自身的发展出现新的隐患,又表现为安全形势与社会和谐的维护面临新的挑战。
(2)科技发展与观念更新。
随着科技进步,人类道德观念不断发展、更新。一方面,科技活动扩展了人们的活动空间,创造出新的道德生活内容;科技活动要求人们发扬科学精神,而科学精神本身就是人类崇高的美德。另一方面,科技越发展,在社会生活中的地位越突出、作用越重要,对传统道德的冲击也越强烈,反映在伦理观念上的冲突就越尖锐。
(3)科技伦理是怎样产生的?科技伦理将致力于研究什么?
为了消除盲目运用科技所带来的负面影响,使科技成果真正造福于广大人民,面对科技发展与社会伦理价值体系的冲突,科技伦理应运而生。
2. 随着信息技术和信息产业的发展,计算机网络作为信息技术的重要组成部分,显得越来越重要,它使我们的生活、工作和学习发生了重大变革:通过网络,我们能够快速地和世界各地的人们进行通信,能够查看“电子图书馆”里的各种电子书籍、资料,可以看看世界上最新发行的电影,还可以进行电子购物、做网络广告等。计算机网络,与我们的日常生活越来越密切相关。在网络给我们带来便利的时候,也带来了不少麻烦。例如,网络经济犯罪,非法入侵者,网上传播色情图片,以至有一些危害国家安全的举动等。
3. “起步较晚、治疗不规范、发展不平衡、一哄而起。”有专家这样概括中国器官移植的现状。供体资源的严重缺乏,引发了器官买卖的暗箱操作,有人为高额利润铤而走险。
(1)结合材料,说明加强公民道德建设的重要性。
(2)现代生命科技飞速发展,提出了许多伦理难题。你认为人们在研究医学和生命科学的实践中,应该遵循哪些必要的伦理原则?
4. XX年7月1日以后在我国销售的所有个人电脑出厂时须预装“绿坝一花季护航”绿色上网过滤软件。该软件可以拦截色情内容和不良网站,控制上网时间、查看上网记录等,这有助于构建绿色、健康、和谐的网络环境。
(1)网络技术的运用给人们的生活带来了哪些变化?
(2)针对互联网存在的弊端,你认为应该如何处理?
5. 转基因成果令人叹为观止。从20世纪90年代至今,全世界包括基因制药的生物技术药物的销售额以平均30%的速度增长。转基因植物的研究成果,更令人鼓舞,已培育出大批抗虫、抗病、抗逆等性状的农作物。由于它们比非转基因品种增产20%左右,因此转基因技术已成为人类解决饥饿的不可缺少的技术。但由于科学技术水平等因素的制约,在转基因生物中,有时会出现一些人们意想不到的后果,例如:转基因食物的安全性、转基因生物对生物多样性的威胁等。针对这些问题,各国都制定了符合本国利益的法律法规,以最大程度地保证转基因技术和产品的安全性。
结合材料,运用公民道德与伦理常识的知识,谈谈应如何对待转基因技术。
专题五 对环境的伦理关怀
考纲聚焦
1. 人与自然关系的伦理要求
2. 可持续发展的伦理要求
3. 解决全球环境问题的伦理要求
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考点一 人与自然关系的伦理要求
1. 环境问题及在当代的具体表现
(1)环境污染与生态危机,统称为环境问题。
(2)表现:环境污染区域扩展;资源短缺问题日益凸显,生产生活用水短缺,耕地短缺,能源短缺,矿产资源短缺;人口剧增、对自然环境的过度开发和利用,使得环境负载过于沉重;全球生态系统遭到破坏,大量土地荒漠化、沙漠化,森林大面积消失,物种大量灭绝,生物多样性锐减,全球气候变暖等。
2. 环境问题的种种表现说明了什么
环境问题的种种表现说明:人与自然的关系,同人与人的关系、人与社会的关系一样,需要伦理道德来调节。一方面,如果环境继续恶化、资源持续紧张,人与人、人与社会的和谐就难以实现;另一方面,如果人们没有形成正确的价值观、伦理观,就不能科学地认识和调节人与自然的关系。
3. 人类工业化迅猛发展时期,产生环境危机的几种错误观念
(1)片面的发展观。(2)狭隘的人类主宰论。(3)物欲主义与消费主义幸福观。(4)科技万能论。
4. 人类应如何树立健全的环境意识
(1)健全的环境意识,是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。
(2)加强环境科学知识的学习。环境科学知识是环境意识的基础,只有在掌握环境科学知识的基础上,才能理解人类目前的环境危机究竟是如何产生的,才能知道如何维护生态系统的平衡,如何降低以至避免环境污染事件的发生。
(3)树立正确的环境价值观念。环境价值观念是环境意识的灵魂。只有树立正确的环境价值观念,才会有足够的动力采取行动,自觉地把环境科学知识应用于保护环境。