第四单元 实现共同理想

第四单元 实现共同理想

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   1.正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力；感受个人情感与国家命运之间的联系，正确认识个人利益与国家和民族利益之间的关系。

   2.了解我国各族人民的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。

   3.学会规划个人理想，实现人生的价值。

知识结构图

                     个人命运与国家命运的关系[来源:学科网zxxk]

          个人命运   怎样实现人生价值（服务社会奉献社会）[来源:学#科#网z#x#x#k]

          紧系国家   我国各族人民共同理想

   实                （富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家）

   现

   共    报效祖国   为什么要奉献社会（责任义务）[来源:学科网]

   同    奉献社会   怎样奉献社会

   理              

   想                 选择正确的人生道路（规划长远明确具体）

          脚踏实地    从容面对遇到的压力（适度加压自我调整）

          拥抱明天    坚定信心走向未来  （脚踏实地充实自我）                 

核心内容

    在了解社会理想的基础上，帮助学生将个人理想与社会理想统一起来，自觉肩负起时代赋予我们的使命，服务社会，奉献社会；从容面对生活和学习中的压力。

考生应对密码

    正确对待压力  勇担时代使命

重点复习题

     1.教材p139“想一想”告诉我们一个什么道理？

      2.如何理解我们的命运与国家命运息息相关。[来源:学科网zxxk]

      3.如何处理好个人利益与国家和民族利益之间的关系。

      4.怎样实现自己的人生价值？人生价值主要取决于什么？

      5.现阶段全国各族人民的共同理想是什么？[来源:学|科|网]共2页，当前第1页12

      6.为了实现我国各民族共同理想，你认为我们国家应该如何做？

      7.怎样实现人生理想。[来源:学科网]

      8.我们如何报效祖国，奉献社会？

      9.我们了解社会，磨炼意志，增强本领的重要途径？

      10.我们中学生应如何脚踏实地，实现自己的人生理想？

      11.中学生如何设计自己的人生规划？

      12.选择理想规划人生我们应考虑哪方面因素？

      13.我们中学生怎样从容面对将要遇到的压力。[来源:z。xx。k.com]

      14.如何认识压力的双重性。

      15.中学生坚定信心，走向未来应该具备的能力是什么？

      16.正确的理想是人生的指路明灯，请你写一份倡议书，帮助其他青年朋友树立正确的人生理想。

  答案：                      倡议书

   青年朋友：[来源:学|科|网z|x|x|k]

      理想是人生的指路明灯，树立正确的人生理想，对一个人的健康成长具有重要意义。而青年时代正是树立理想，规划人生的黄金时期。为了我们的健康成长，我向大家发出如下倡议：

   1.我们应该有一个合理的人生规划。[来源:学科网zxxk][来源:z&xx&k.com]

   2.要从祖国和社会需要确立人生理想。

   3.在选择理想时要考虑自身条件和个人的兴趣爱好。

   4.要考虑理想和现实之间的差距，考虑自己人生目标的可能性和现实性。

                                            倡议者：xxx

                                              x年x月x日