课题
lesson 8:danny’s favourite colour
年级
七年级
学习目标
掌握句型:1,what’s danny’s favourit colour?; 2, how many...
学习重点
1). how about... 的用法
2).巩固系动词be 的用法
学习难点
1. whose的用法
2. 名词性物主代词
学习方法
自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高
课前预习
读课本完成学案自主预习部分
学习流程
预习检查-探究新知-训练巩固-小结提升-布置作业
教师活动
(环节、方法、措施)
学生活动
(自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高)
【自主预习】:(充分预习课本,完成基础知识。
一拼读并记住本课重点单词、短语及句型
二、下面是课文中出现的短语及句子,请翻译。
1. favourite colour _____________ 2.want to do sth ___________
3.come out ______________ 4.that’s right _____________
5.in the sky ______________ 6.after the rain________________
二、单项选择
( )1.早晨在校门口遇到同学时,应该怎么样打招呼?
a. how are you? b. good morning! c. good evening!
( )2.当别人向你问好时说:how are you? 你应该怎么回应呢?
a. fine, thank you b. hello! c. how are you?
( )3. 一good evening, eric. 一_________, cindy.
a. good morning b. good afternoon c. good evening
( )4.一good morning! 一_________
a.thank you b.good morning! c.hello!
四、基础练习
完成课本p21“let’s do it!”练习二
【预习检查】:抽查学生课前预习的完成状况。
【导入新课】 lesson 8:danny’s favourite colour 学习新课:
依据教师设置情境,回答提问:
学习环节一、听一听,判一判
播放课文录音,并要求学生完成课本p21“let’s do it!”练习一。
学习环节二、释难解疑
课文重点单词、短语、句型例句解析:
句型how about ...?意为“......怎么样?”后跟名词,代词,或动词v-ing形式。用来询问情
况,打听消息或向对方提出建议,要求等。同义短语是:what about...?
eg. 1)-----i like the pants. how /what about you? -----me,too.
2)---- we want to play sports . ( 你们呢?)hoe about you?
翻译:唱首歌怎么样?
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how many colours do you see?
(1) 这是一个特殊疑问句。how many 用来询问数量,意为“多少”其后接可数名词的复数形式。 eg: how many pictures can you see? 在墙上你能看见多少幅画?
(2) 翻译: 一天有多少个小时?
学习环节三、议一议,说一说
读课本p21“let’s do it!”完成练习三。
【小结提升】:归纳本节课重点知识及涉及考点。
【训练巩固】:对媒体呈现本课针对性练习。
【布置作业
1.配套练习习题巩固
2.作业本习题提升
随机抽查自主预习的部分,根据课堂实际情况让各组学生将答案展示在黑板上,其他同学互阅并酌情给分。
导入活动:复习导入(学生抢答计分)
活动一、猜一猜
思考:根据给出的图片,猜一猜图片内容,并口述。
活动二、听一听
听课文录音,完成课本p21“let’s do it!”练习一。
活动三、专心听,认真记
专心听老师讲解本课重难点,思考重点单词、短语及句型的用法,学会熟练运用,并认真做好笔记。
活动四:议一议,说一说
由各组组长主持,小组合作,完成课本p21“let’s do it!”练习二,四。
多媒体呈现习题(根据课堂实际可集体做,也可让学生单独做,必要时还可让学生解析答题思路)
高效提升
. 五、【强化训练,当堂达标】
1.blank is one of my _________.
a. favourites b.favourite c. favourite colours d. colour
2.here is some green _________.
a. paint b.paints c. painting d paintes
3.----______ colours does the rainbow have ----seven。
a how much b how many c how old d how
4.----how many books do you have? ----__________
a . i have one b. it’s one book. c. it’s a book. d.there it is
达标测评
根据所给句子写问题或答语。
1. -__________________________? - it’s blue.
2. -__________________________? - it’s an apple‖.
3. - how are you?
-_______________________________.
4. -______________________________? -it’s a key.优优作文网