训练内容
1、认识汉字的笔画和笔顺。 2、练习按先撇后捺的笔顺规则。写字。 3、学习字词句 4、朗读背诵儿歌。 5、口语交际----自我介绍训练重点 1、按笔顺写字。 2、了解小动物保护自己的方法并增强自我保护意识。教学时间两课时第一课时
一、教学第一题:按笔顺写字。1、审题。(1)读题目(2)说明题目要求2、指导3、其余两组可按上述步骤进行教学4、反馈二、教学第二题:学写铅笔字1、审题读题,明确要求。2、指导练习,描红仿写。3、指导练习临写三、教学第三题:学习字词语句1、教学题1:你认识这几种小动物吗?不认识的字读读拼音。(1)审题。(2)指导练习2、教学题2:你知道它们遇到危险是怎样保护自己的?(1)审题(2)指导练习(3)教师小结第二课时
一、教学第四题:读读背背1、审题(1)指名读题目(2)说说题目要求2、指导学习的方法3、练习:读读背背二、教学第五题:口语交际----自我介绍1、课前准备2、审题明确要求3、指导(1)看图说一说(2)同桌说一说(3)指名分角色表演(4)评一评小结:注意创设情景能激发学生的兴趣和好奇心,从而培养学生的观察能力。注意将学生的听说读写结合起来。