音乐教案-小海军
时间:2021-03-17 作者:未知 来源:网络整理
活动:小海军活动目标:1. 熟悉乐曲旋律,并能随音乐合拍有力地做动作。2. 能根据歌词创编“小海军”的不同动作。3. 积极参与表演,体验“小海军”的英勇与威武。4. 发展幼儿的延展慧力。活动准备:活动前看过海军演习的有关录像。活动过程 :(一)欣赏音乐1、播放音乐,帮助幼儿感受音乐中表现出的坚定有力的情绪。 师:你听到歌曲里唱了什么?唱的速度怎样?是用力唱还是轻轻地唱?2、幼儿再次欣赏音乐,并用动作自由表现音乐。评析:通过这个环节,幼儿在熟悉了海军演习的情况下,对海军的崇拜之情油然而生,在欣赏完音乐后,幼儿能马上得到答案,并跟着音乐做出相应的动作。在这个环节中幼儿的模仿智力得到了锻炼。(二)表演音乐1、幼儿随音乐自由表演,教师用心留意幼儿自编的动作。2、逐句编动作,请部分幼儿逐个表现,由全体幼儿挑选最合适的动作。 如:请几个幼儿编“我是小海军开着小炮艇”的动作,然后由大家挑选合适动作。3、教师将幼儿挑选的动作组合起来,帮助幼儿明确动作顺序,并和幼儿共同表演。在这个环节中,幼儿都充分的发展了动作模仿智力,孩子们在快乐的模仿过程中体会到了海军英勇神武的形象,更加激发了孩子们的爱军之情。(三)进一步感受音乐的力度与速度。1、提醒幼儿表演的动作要象音乐一样有力、精神。且有表情的表演。2、完整地表演音乐。活动延伸 在表演区内投放军帽、磁带、小旗,供幼儿创编表演。 附歌曲《小海军》1=F2/4(5·.5 5|5· 5 5|5 55 5 6|5 5)| 1·3 2 5| 1 3 | 5· 5 5 6 | 5 —|我是小海 军, 开着 小炮 艇3 ·3 6| 5 ·5 3| 2 ·2 2 3| 2 — |1 ·3 2 5|不 怕风,不 怕浪,勇 敢 向前进。 炮艇 开得1 3 |5·.5 4 5| 6 — | 5 ·.5 6 6| 5 5 3|快, 大炮瞄得 准 敌人胆敢来侵犯,X X| X 0|6 6 6 5| 2 3 | 1 0 ||轰轰 轰, 打得 它呀 海 底 沉