1. 理解儿歌内容,感受宝宝对妈 妈的爱。
2. 尝试用手指沿着一个中心点画小花。
活动准备:
ppt《我爱妈 妈》、班级中宝宝和妈 妈的合照若干,图画纸(纸上贴有宝宝和妈 妈的照片),水粉颜料和湿布
活动过程:
1. 欣赏宝宝和妈 妈的照片,感受妈 妈对宝宝的爱
——教师以幻灯形式逐一播放照片,请幼儿欣赏
师:照片上都有谁啊?(宝宝和妈 妈)
你们爱妈 妈吗?妈 妈也爱你们!妈 妈都为你们做过哪些事?(妈 妈爱我们,每天都在家照顾我们……)
妈 妈每天都在照顾宝宝,妈 妈爱宝宝就像妈 妈为宝宝做的事一样很多很多。
2. 出示教学ppt,帮助幼儿理解儿歌的内容。
师:今天也有一位妈 妈和一位宝宝一起来到了小四班,让我们欢迎他们!
这是妈 妈,这是宝宝,他们在干什么?(手牵手)
下面接着看,咦!他们上哪里?(上山坡)
那里有什么?(小花)山上的小花有几朵?让我们来数一数,一朵、二朵、三朵、哎呀,好多好多数都数不清,有一千朵,一万多那么多。
你们爱妈 妈有没有小花这么多?
(1)教师完整念儿歌,幼儿边听边欣赏。
(2)师幼共同念儿歌。
3.边念儿歌边用小手点画小花。
师:董老师也带来了一张照片,你们猜猜看是谁?
哈哈,其实是董老师和我的妈 妈.
我很爱我的妈 妈,所以我也想做些小花送给妈 妈。(教师示范点画小花,小花瓣围成一个圈)
妈 妈爱我们,我们也爱妈 妈,那我们做点一些小花送给妈 妈好不好!记住哦,点的越多说明你爱妈 妈越多!
(1).教师边念儿歌边用手指点画小花。幼儿跟念。
(2).邀请几位幼儿试一试点画小花,其他幼儿一起念一念儿歌。
(3).幼儿人手一份材料,教师鼓励幼儿边念边点画小花。(家长可以共同参与)