第一课 我长大啦教学时量:2-1课时 教学目标:1、能用自然流畅的声音深情的演唱《别来接我》2、听赏《幻想飞行》,并能跟随音乐演唱《我怎样长大》,并随乐唱一唱《小树长高了》教学设想:本课我设计以“我长大啦”为主题,将《别来接我》与《我怎样长大》巧妙的结合在一起,让学生感到自己已经长大,不要再依赖父母长辈,并让孩子在轻松的学习氛围中学会这两首歌曲.教学重点:学会演唱《别来接我》教学难点:随乐表演教学准备:钢琴 磁带 奖品教学过程:一、导入1、今天是开学的第一天,你们开心吗?春节你们过得愉快吗?说来大家听听。过完了一年,我们又长大了一岁,长大了我们就更懂事了,你们听有个小朋友他有了新的变化哦2、唱一唱《别来接我》(1)听一听,边听边想象,你看到了什么?(2)唱一唱歌谱,分组唱音乐知识——顿音记号:(3)顿音记号:顿音也叫断音,记在音符的上方,如“ ”表示该音要唱得短促而有弹性一起唱一唱3、学唱歌词(1)讲解歌词大意(2)轻声朗读歌词(3)听老师范唱(4)随琴模唱(5)加歌词进行演唱二、表演歌曲(1)同学们,让我们带着真挚的感情来演唱这首歌吧(2)学生边听音乐边自己想象表演唱(3)指导学生演唱(4)小组讨论(5)派代表上台来表演(6)自己设计道具和动作(7)请同学上台表演(8)评价表扬三、听赏《幻想飞行》1、导入有一个小朋友长大了幻想在天空中飞行,你们听听,再想想,他是怎么飞的呢?2、欣赏《幻想飞行》四、课堂小结
第一课 我长大啦教学时量:2-2课时 教学目标:1.能学会唱《我怎样长大》,并从中体验到合唱的乐趣。2.随乐表演教学重点: 学唱《我怎样长大》教学难点: 引导学生理解音乐,大胆地用各种方式进行表演展示。教学准备:电子琴 磁带 奖品教学过程:一.导入:同学们,上节课我们学会了《别来接我》这首歌曲,那么今天我们就来看看我们的学习成果吧二、复习《别来接我》(1)全班齐唱整首歌曲(2)小朋友,你们听小树也长高了(3)唱一唱《小树长高了》(4)听一听,边听边想象,你看到了小树是怎么长高的?(5)唱一唱,分三组唱(6)合起来唱一唱三.学唱歌曲《我怎样长大》(1)讲解歌词大意(2)轻声朗读歌词(3)歌曲介绍:(4)听老师范唱(5)随琴模唱(6)加歌词进行演唱四.表演歌曲(1)同学们,让我们带着真挚的感情来演唱这首歌吧(2)学生边听音乐边自己想象表演唱(3)指导学生演唱(4)小组讨论(5)派代表上台来表演(6)自己设计道具和动作(7)请同学上台表演(8)评价表扬五.课堂小结