设计思路: 秋天来了,天气凉了,一片片树叶飘落下来,摇曳飘落的、多姿多彩的树叶是大自然给幼儿提供的最好的探索、发现、表达的广阔空间,因此,我抓住这一教育契机,预设了学习活动“小树叶,飘呀飘”,同幼儿一起进入落叶世界,在有趣的活动中大胆的表达和表现,去思索、去想象,激发起幼儿热爱自然和热爱生活的情感。活动目标: 1、 愿意跟随老师一起边念儿歌,边做动作。 2、 能进行简单的儿歌创编。活动准备: 落叶若干。活动过程:一、 拾落叶。 1、 幼儿和老师一起拾落叶,数一数自己拣了几片树叶。 2、 讨论:小树叶怎么会落到地上的? 3、 师小结:秋天来了,天气凉了,树上的叶子都一片片枯黄了,风一吹,就一片片飘落下来了。二、 说说小树叶会飘到哪里去? 鼓励幼儿大胆想象。三、 学习儿歌“小树叶,飘呀飘” 1、 师:“小树叶到处飞呀飞,看看今天他飘到了哪儿?”师边念儿歌上句,边做动作,(幼儿说出身体相应部位的名称。)然后老师完整念儿歌。 2、 鼓励幼儿和老师一起边念儿歌边做动作。四、 创编儿歌 幼儿尝试对儿歌进行简单的创编,并做相应的动作。如:飘在我的肚子上,飘在我的小脸上,飘在我的眼睛上……五、 游戏:小树叶,飘呀飘 幼儿手拿树叶,老师扮风儿,念儿歌,请幼儿根据儿歌内容做相应动作,老师念得快,幼儿做得快。