let’s say “hello” and welcome to our parents,ok?
学生:hello mommy and daddy,welcome to our party! 节目一: daddy,mommy i love you(10分钟)
教师:这一年里,我们的小朋友和teddy一起成长,一起游戏,学到了许多好玩的游戏和好听的歌曲,并且爱上了美丽的英语。这也要感谢爸爸妈妈们給我们的小宝贝们的关心和鼓励。小朋友们我们要对爸爸妈妈说什么啊?
学生:daddy,mommy i love you!(hello teddy 第一册第一单元,动作详见tpr光盘展示)
sing the song together: hello mommy hello mommy,
hello hello i love you,
hello daddy hello daddy
hello hello i love you
hello hello hello hello hello hello i love you
daddy mommy daddy mommy daddy mommy i love you
延伸表演唱:用if you are happy的曲调唱
daddy mommy i love you,xx(拍手)
动作:左手掌平伸,放于身体左侧,肘部夹紧,同时唱daddy
右手掌平伸,放于身体右侧,肘部夹紧,同时唱mommy
手掌并拢拍自己代表i,双手对在一起做出心的形象,代表love然后双手手掌平伸向自己的爸爸妈妈,代表you最后拍手两次,加声音“啪啪”daddy mommy i love you,xxdaddy mommy i love you everyday动作:其余同上,everyday的动作,双臂从身体下方交叉,从下而上,慢慢举过头 顶,在上方打开双臂,像长大的小树。daddy mommy i love you,xxdaddy mommy i love you,en en (扭腰)
daddy mommy i love you,en endaddy mommy i love you everydaydaddy mommy i love you,en endaddy mommy i love you,m m (kiss)
daddy mommy i love you,m mdaddy mommy i love you everydaydaddy mommy i love you,m m节目二:踏雪寻梅(15分钟)
情景布置:用电器包装盒的泡沫,搓出小雪花,或是用纸片撕成雪花,教室玻璃用喷彩画上雪花。
背景乐:we wish you a merry christmas
教师:今天是圣诞节,让我们一起来寻宝,ok?共3页,当前第1页123操作方法:一名家长与两名小朋友一组,一次可以上来三组。把小朋友分成三队,进行接力。教室上方屋顶处悬挂三组各色汽球,每组派出一名小朋友去寻找事先藏于教室各处的色卡条,每找到一个,就大声的用英语告诉另两名成员。这时家长把另一名小朋友放于脖上坐好,听到颜色名称后,小朋友迅速用牙签刺破相应颜色的汽球,以数量来定输赢。发奖品。游戏时间以背景乐为准。进行接龙,每次更换找的小朋友,上一次寻宝的小朋友退而刺汽球,依次类推。 节目三:苹果绣球(15分钟)教师:dear kids,what do you like?学生:apples!sing the song:apple apple i love you(hello teddy第一册第三单元,动作详见tpr光盘展示)apple apple i love youi love you,i love youapple apple i love youapple,i love you唱完后,小朋友去邀请自己的爸爸妈妈上台来参加游戏
操作方法:一名小朋友和一名家长一组,每组发放篮子一个,由家长挂于胸前,小苹果若干,游戏开始,小朋友把苹果投向自己的篮子中,爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球,以数量定输赢。发奖品。赢得小朋友要和自己的爸爸或妈妈合唱apple apple i love you。 节目四:圣诞老人出场(10分钟) 由老师装扮圣诞老人,躲在一边假装睡着了,五个调皮的小动物去偷他包裹里的礼物。五个小朋友,头戴头饰,演唱歌曲i’m a cat(hello teddy第一册第四单元,动作详见tpr光盘展示) i’m a cat,meow,meow,meow i’m a dog,woof, woof, woof i’m a bear,i’m a mouse i’m a rabbit,jump, jump, jump突然圣诞老人醒来,看到五个小家伙,没有责怪她们,給她们分发礼物,然后伸个懒腰,看到这么多小朋友看着他,很不好意思的说,it’s so cold!一起唱歌曲touch your eyes(hello teddy第一册第五单元,动作详见tpr展示)
sing the song:touch your eyes.圣诞老人领唱
touch your eyes,touch your earstouch your nose,touch your mouthtouching, touching touch your headtouching, touching touch your facetouch your eyes,touch your earstouch your nose,touch your mouth节目五:christmas tree(15分钟)
根据上图做出两棵圣诞树,提前给漂亮的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色,现场请两组小朋友将各种形状的礼物放到相应的位置上。
节目六:christmas symbols 圣诞象征物(10分钟)
这些都是圣诞节的象征物,都有着各自独特的意义,让我们认识一下它们吧。 1.santa claus 圣诞老人 圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。
2.reindeer 驯鹿 每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。
3.sleigh 雪橇
4.christmas tree 圣诞树 常青树象征着寒冬的结束。
5.star 星星 每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。
6.bell 铃铛 教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。
7.candle 蜡烛 烛光代表耶稣将光明带给人间。
8.stocking 圣诞袜 孩子在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。
9.christmas card 圣诞卡 是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及"庆祝圣诞"、"新年快乐"之类祝愿的话。
10.present 礼物 最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。
11.candy cane 圣诞手杖 形状j代表耶稣(jesus),手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性,红色象征着耶稣为人们受难后流出的血,手杖的坚硬象征着可靠。
12.cookies 圣诞曲奇 源于罗马人给议员分发甜饼,因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。
节目七:圣诞老人发礼物
小朋友跟随圣诞老人一起唱歌曲follow me(hello teddy第一册第六单元,动作详见tpr展示),排成一排,像开火车一样,一直走到台前,接受礼物。 sing the song:follow me,follow me stand up,stand up follow me,follow me sit down,sit down follow me,follow me clap your hands follow me,follow me hop,hop,hop 节目八:we wish you a merry christmas (hello teddy第五册第七单元,动作详见tpr展示) sing the song: we wish you a merry christmas. we wish you a merry christmas. we wish you a merry christmas. and a happy new year. 共3页,当前第3页123