nursing and teaching activity contents
活动
activity
活 动 内 容
activity contents
语 言
language
语言活动:《文具店》
学习描述物品,能正确使用量词。
家庭指导:请家长多和孩子一起描述身边的物品,注意提醒孩子正确使用量词。
阅读活动:故事《欢欢和闹闹》、诗歌《伙伴》。
数 学
maths
数学活动:1.《我和数字做游戏》
认识数字7和8;能用和圆点统计生活中物品的数量。
家庭指导:请家长将数字卡片1——8和实物卡片混放,指导孩子在区域中进行匹配练习。
2.《豆宝宝》
能不受物体大小及排列形式的影响,正确感知8以内的数量。
家庭指导:为孩子准备不同的豆子,指导孩子数一数每种豆子有几个,记录在表格中,然后找出数量最多和最少的豆子。
科 学
science
科学活动:1《水滴和纸》观察不同纸张的吸水性了解它们的不同用途。
家庭指导:请家长引导孩子观察各种纸,了解哪些纸是防水的,我们可以利用它们做些什么。
2《纸的力量》感知纸的力量,观察、纸在不同状态下承受力的大小。
家庭指导:请家长和孩子一起做小实验,让孩子在操作中感知纸在不同状态下承重能力的大小,并产生好奇感和探究的欲望。
艺 术
art
音乐活动:《纸带飞舞》学习律动,练习踵趾小跑步和垫步的动作。
家庭指导:播放适当的歌曲,让孩子练习动作,可指导孩子自编动作。
美术活动:1.《好玩的子母画》
学习制作子母画,尝试在教师的帮助下简单装裱作品。
家庭指导:和孩子一起制作子母画,感受制作过程中的默契与快乐。
2.《纸团画》
学习、掌握创作纸团画的方法,并能设计、创作出独特的作品。
家庭指导:指导孩子大胆地用纸团装饰瓶子、盒子等生活用品。
社 会
society
社会礼仪:1.《有用的纸》
了解纸的用途,能用纸进行学习和游戏。
家长指导:请家长帮助孩子一同收集各种纸张。
特 色
活 动
characteristic
activity
外教英语
english
英 语
english
单词:teacher老师 home 家
句子: see you tomorrow.明天见!
good-bye,teacher.再见老师。
i’m home! 我回来了!
家庭指导:家长引导幼儿多说并进行表演。