教学目的:
1、引导学生学会整理归纳文言文实词知识点。
2、能辨析文言文实词中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用四种常见现象。
3、学会积累文言文实词的方法。
4、确理解文言实词在句子中的意思。
在文言文中根据词是否具有实在意义可分为两大类,一类是实词,另一类是虚词。这两类词在文言文中的作用也不同。古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词,他们有实在的意义,能单独回答问题。,今天我们就一块来归纳复习文言文实词的四种常见现象。
(二)通假字辨析:
汉字在古文的实际运用中,常拘于汉字的词汇量有限,而令使用者陷入尴尬的境地.为了解决这个问题,使用者便借用其它的音近字或形近字代替应急之用,后人便称之为“通假字。请看下面的句子:
1、故不错意也: 错 通 措读音cǖò 意义 安放
2、欲信大义于天下:信 通 伸 读音shēn_意义 伸张
3、为天下唱 唱 通 倡 读音chàng 意义 倡导
1.通假字的读音有几种情况? (1).通假字和本字读音不同; (2).通假字和本字读音相同.
2.通假字的意义一般如何理解? *要按本字的意义来理解.
3、如何正确辨别通假字?
1.结合词语所在的语句的语言环境. 2.结合文章的意旨,理解体会.
辨别下列句中的通假字。
固以怪之矣:___通____读音_____意义_________ 被坚执锐:______通_____读音_____意义_________
轻寡人与:_ __通_____读音____意义_________仓鹰击于殿上:______通_____读音_____意义_______
自董卓已来:_____通_____读音____意义_________秦王不说:______通_____读音_____意义_________
寡人谕矣:______通_____读音_____意义_____卜者知其指意:______通_____读音_____意义_________
苟富贵,无相忘:______通_____读音_____意义_________
【复习方法】通假字数量不多,且大部分在课下注释中有解释,复习的时候同学们可以分课集中整理,在理解句子的基础上进行识记。
(三)古今异义词辨析,下来请同学们讨论这样一个例子,注意例子中加点词的意义。
1、长跪而谢之 2、卒中往往语
(请一个同学先翻译这个句子,然后教师总结)从这个句子中可以看出 “长”这个词与现代汉语中的意思不同:“长”在文中是指道歉,现代汉语中则是感谢。“往往”在文中是到处,现代汉语中是经常的意思。像这些与现代汉语意思不同的词就是古今异义词。这类词是考察的重点,也是我们容易失误的地方。
【练习】解释下列句中加点词语古今词义的区别:
楚人怜之 古: 今: 虽然受地于先王 古: 今:
以头抢地 古: 今: 休降于天 古: 今: 共25页,当前第1页12345678910111213141516171819202122232425
今亡亦死 古: 今: 抑亦人谋 古: 今:
会天大雨:古: 今: 开张圣听:古: 今:
引喻失义:古: 今: 叹息痛恨:古: 今:
遂用猖獗:古: 今: 先帝不以臣卑鄙:古: 今:
教师指导复习方法:教材中这类词大部分都有注释,在以后的复习中,我们可以像复习通假字一样进行集中整理。
(4一词多义辨析
【例题】解释下面句中加点的词:
1、吴广以为然 2、 然足下卜之鬼乎 3、秦王怫然怒
师生共同分析:。①句中的“然”是“对,正确”的意思,②句中的“然”是“然而”的意思。③句中的“然”是“……的样子”的意思同样是“然”字,但意思却大不一样。象这样的词就是一词多义。
师:在文言文里面,一词多义主要以单音词为主,做这一类题时要结合具体的句子意思来分析。请同学们在合作讨论的基础上做下面的练习,做完后请举手回答。
【练习】解释下面各组中加点词语,体会它们在意义和用法上的区别。
苟富贵 ( 如果 ) 今诚以吴众诈自称( 果真 ) 皆次当行(编次 )
苟全性命于乱世( 苟且 ) 此诚不可与争锋( 确实,实在) 之次所旁丛祠中(驻扎) 扶苏以数谏故(多次,屡次) 宜付每与臣论此事( 谈论 ) 道不通 (道路) 卒数万人( 几 ) 有司论其刑赏(评定 ) 伐无道 (道义) 谓为信然( 确实) 皆次当行(行列、队伍)
信义著于四海(诚信) 欲信在义于天下 (通“伸”伸张)乃行卜(往、去) 行收兵 (走)
教师点拨【复习方法】复习过程中①注意积累常见文言词语的不同意义和不同用法,做好笔记,见到一种新的解释就记录下来。②结合具体语境进行比较分析,掌握一词多义的基本规律,并能在阅读中加以运用。
(5)文言实词里我们要复习的第四个知识点是词类活用辨析。共25页,当前第2页12345678910111213141516171819202122232425
词类活用是文言文中很常见的一种语言现象,它常常是借助一定的语言环境,将通常某种用法的词临时作另一种用法。
【例题】解释下列句中加点词语的意义和用法:
①将军身被坚执锐 ②天下缟素
这两道题考查对词类活用的辨析。①句中的“坚、锐”是形容词用作名词,“坚”指坚固的铠甲,“锐”指锐利的兵器。;②句中的“缟素”是名词用作动词,意思是穿丧服
下面我们相互讨论再做几道这样的题。
【练习】解释下列句中的加点词语,并说明其活用情况。
法皆斩(依法 )死国可乎(为……而死 )此教我先威众耳(树立威信 )
陈胜王(称王 )皆刑其长吏(惩罚 )置人所罾鱼腹中(用网捕 )
箪食壶浆(用箪盛)亲贤臣( 亲近 )此皆良实(善良诚实的人)
优劣得所(能力强的和能力弱的人)
固以怪之矣(以……为怪)伏尸百万,流血千里(使……伏、使……流))
教师总结:【复习方法】辨析词类活用的前提是理解文言语句的基本意思。在此基础上,通过分析比较文言词语的一般用法和特殊用法,确定其活用的方式。词类活用是文言文学习中的难点,在复习时要注意积累典型例句并认真分析、体会。
(6)复习总结:
同学们,文言文的复习是要求我们从基础知识抓起,掌握好复习方法,做好知识的积累,这样对阅读文言文就不会感到困难了。
九年级上册字词卷 根据拼音写汉字,或根据汉字写拼音:
第一单元
1、妖ráo( ) 2、风sāo( ) 3、红zhuāng( )素guǒ( )4、一代天jiāo( ) 5、成吉思汗( ) 6、稍逊( ) 7、田pǔ( ) 8、xuān( )rǎng( ) 9、qiǎng( )bǎo( ) 10、喑( )哑 11、润如油gāo( ) 12、禁gù( ) 13、留滞( ) 14、静mì( ) 15、chōng( )jǐng( ) 16、jié( )难 17、颤( )抖 18、jiāng( )硬 19、qī( )息 20、荡yàng( )
第二单元
21、旁wù( ) 22、zhēng( )引 23、xiè( )dú( ) 24、断zhāng( )取义 25、言行相gù( ) 26、强guō( )不舍 27、pián( )进 28、教huì( ) 29、yǔn( )落 30、灵jiù( ) 31、ruì( )智 32、líng( )驾 33、mí( )留之际 34、mèi( )上欺下 35、jiān( )而有之 36、凭( )吊 37、lí( )民百姓 38、诅( )咒 39、kè( )尽职守 共25页,当前第3页12345678910111213141516171819202122232425
40、恼( )羞成怒 41、扶yè( ) 42、重dǎo( )覆zhé( )43、孤军fèn( )战 44、深suì( ) 45、yùn( )含 46、污miè( ) 47、浩hàn( )无际 48、曙( )光 49、怜mǐn( ) 50、sù( )然起敬 51、shì( )dú( )之情 52、yú( )词 53、kuò( )然无累 54、tì( )sì( )横流 55、yōng( )lù( )56、自zhī( )之明 57、气吞斗( )牛 58、tǎn( )tè( )59、繁yǎn( ) 60、抽yē( ) 61、刹( )那间 62、麦suì( )63、化为wū( )有 64、一póu( )黄土 65、无与lún( )比 66、怒不可è( ) 67、zhù( )立
第三单元
68、阴huì( ) 69、xiāo( )索 70、jì( )sì( )71、小zhān( )帽72、bì( )谷
73、huān( )猪 74、quán( )骨 75、bì( )间 76、è( )然 77、鄙yí( ) 78、chī( )笑 79、sè( )索 80、深dài( ) 81、wǎnɡ( )然 82、zì( )suī( ) 83、liáo( )逗 84、胆qiè( ) 85、xiē( )斯底里 86、撅( )断 87、旧chá( )儿 88、chuō( )破 89、mì( )食 90、xī( )闹91、qū( )除 92、jié( )jū( ) 93、栈( )桥 94、与日jù( )增 95、牡lì( ) 96、qiào( )开 97、lán( )lǚ( ) 98、阔chuò( ) 99、shà( )白 100、chà( )异 101、呵( )斥 102、棱( )角 103、xī( )sū( ) 104、沙yǎ( ) 105、纸niǎn( )子 106、发jiǒnɡ( ) 107、dū( )nɑnɡ( ) 共25页,当前第4页12345678910111213141516171819202122232425
第四单元
108、机械( ) 109、jí( )取 110、根深dì( )固 111、持之以héng( ) 112、zīzī( )( ) 不倦 113、锲( )而不舍 114、不言而yù( ) 115、轻而yì( )举 116、格物zhì( )zhī( ) 117、qí( )家
118、xiū( )身 119、chénɡ( )意 120、pánɡ( )huánɡ( ) 121、zhào( )事 122、一fān( )风顺 123、xiù( )手旁观 124、yí( )情 125、zǎo( )饰 126、jiǎo( )揉造作 127、狡xiá( ) 128、jié( )难 129、咀嚼( ) 130、味同嚼( )蜡 131、蒸liú( ) 132、zhì( )碍 133、吹毛求cī( ) 134、chǎn( )明 135、要jué( ) 136、不求shèn( )解 137、狂wànɡ( )自大 138、因小shī( )大 139、huò( )然ɡuàn( )通 140、开juàn( )有益 141、咬文jiáo ( )字 142、lún( )理 143、寻章zhāi( )句 144、地大物bó( ) 145、jĭ( )梁 146、kuānɡ( )骗 147、前pū( )后继 148、怀古伤jīn( ) 149、wèi( )民请命 150、xuán( )虚之至
第五单元
151、水浒( )152、嗔( )怒 153、gān( )gà( ) 154、朴( )刀 155、恁( )地 156、别( )拗( ) 157、怨怅( )158、省( )得 159、晌( )午 160、qí( )qū( ) 161、怄( )气162、兀( )自 163、逞( )辩 164、剜( )口 165、ɡān( )xì( ) 166、吹xū( ) 167、nuònuò( )( )连声 168、忒( )169、晁( )盖170、面面厮qù( ) 171、ɡuō( )噪 172、duān ( )的 173、xún( )思 174、ɡòu( )当 175、鸡肋( ) 176、páo( )官 177、食讫( ) 共25页,当前第5页12345678910111213141516171819202122232425
178、shì( )才放kuàng( ) 179、麾( )军 180、zèn( )害181、绰( )刀 182、yáng( )装 183、禀( )请 184、大lù( ) 185、沉yín( ) 186、bān( )师 187、对答如liú( ) 188、huò( )乱189、带挈( ) 190、醺( ) 191、相( )公 192、tiǎn( )着193、星宿( ) 194、斋( )公 195、拙( )病 196、桑zǐ( )197、jiǎo( )幸 198、xuān( )chǎng( ) 199、dìng( )子200、攥( ) 201、不xǐng( )人事 202、讳( ) 203、绾( )204、啐( ) 205、商zhuó( ) 206、wéi wéi( )( )连声 207、倒( )运 208、shě( )与 209、yānɡ( )及 210、管dài( ) 211、xù( )功 212、相yǔ( ) 213、nì( )烦 214、挖心sōu( )胆 215、精血chéng( )聚 216、kuī( )望 217、胡诌( ) 218、模( )样219、guān( )寡孤独 220、cù( )拥 221、拈( )弓搭箭 222、作yī( )
第一单元练习(一)
一、给下列加点字注音:
分( )外妖娆( ) 成吉思汗( ) 数( )风流人物 今朝( )
单( ) 于( )
二、解释下列词语:
惟余莽莽: 红装素裹:
折腰: 风骚: 风流人物:
三、文常填空:共25页,当前第6页12345678910111213141516171819202122232425
词,又称 。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、 。《沁园春雪》中 是词牌名; ,是这首词的题目。
四、默写:
1.《沁园春雪》中“ , , 。”三句运用想象,虚写出了雪后晴日当空的景象。
2.《沁园春雪》中承上启下作用的两句是:“ , 。”
3.《沁园春雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的主旨句是:“ , 。”
4.同写雪景,各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是“ , ”;岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是“ , ”。
五、积累运用:
1.古人常把“社稷”作为国家的代称,你知道除此之外,“国家”还有哪些代称吗?请举出一例:____________________________________________________。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.诗歌的朗读要有节奏感,下列读法正确的一项是:( )
a.江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
b.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰。
c.江山/如此/多娇,引无数英雄/竞折腰。
d.江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。
2.下列说法有误的一项是:( )
a.这首词的题目是“雪”,词中描写了北方的大雪。
b.开头的“千里”、“万里”降雪地区之广,“冰封”、“雪飘”写严冬寒威之烈。共25页,当前第7页12345678910111213141516171819202122232425
c.“望长城内外”中的“望”字可换成看字,因为“望”字也有看的意思。
d.词中最后两句热情歌颂了新时代,歌颂了新时代的风流人物。
3.总写北国雪景的句子是:
4.文中以动写静的句子是:
5 .作者以“望”统领下文,都望到什么?表达了作者怎样的情怀?
________________________________________________ _____________________
6.下阙中的“惜”字以下铺叙,同上阙中的“望”字以下七句结构上相同;但上阙是
的描写,下阙是 的叙述;上阙是 中有 ,下阙是 。
7.作者用遣词造句,极有分寸,同是评价古人,而意存分别,这些词语是: 。“惜”字统领七句,请说出“惜”包含哪些意味:_____________________________________________
____________________________________________________________________
8.发挥想像,用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图,并谈谈你的感受。
_____________________________________________________________________
___________________ _________________________________________________
9.“俱往矣,/数风流人物,/还看今朝”有哪些含意?
10.你同意毛泽东对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的评价吗?请说明理由。
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(二) 沁园春长沙 (毛泽东)
独立寒秋,/湘江北去,/橘子洲头。/看万山红遍①,/层林尽染②;/漫江碧透③/百舸争流④。/鹰击长空⑤,/鱼翔浅底⑥,/万类霜天竞自由⑦。/怅寥廓,/问苍茫大地,/谁主沉浮?共25页,当前第8页12345678910111213141516171819202122232425
1.下列说法不恰当的一项是( )
a.毛泽东同志常用旧体诗来反映现代生活的思想感情,这些诗也是现代诗歌,如《沁园春 长沙》就是现代诗歌。
b.词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体,又名长短名句、曲子词、乐府等。它始于唐,盛于宋。
c.“沁园春”是词的词牌,这规定这一首词的字数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题,它揭示这一首词的内容。
d.古人按字数的多少,把词分为小令、中调和长调,《沁园春长沙》可定为中调。
2.词中“看”字可称“领字”,这领起了下文的哪些句子?正确的一项是( )
a.①②两句 b.①~④四句 c.①~⑥六句 d.①一⑦七句
3.运用了“词语移用”修辞方法的是( )
a.击 b.翔 c.击、翔 d.染
4.诗词讲究炼字,如“红杏枝头春意闹”,一个“闹”字就把春意盎然之景表现了出来。这节中,这样锤炼得十分精彩的字判断全正确的一项是( )
a.独、寒、击、翔 b.染、透、争、击 c.层、透、翔、问 d.万、遍、争、碧
5.对下面诗句中词语分析品味正确的一项是( )
①“极目楚天舒”,“舒”字既是诗人所见的开阔,又是诗人的心情舒畅,情景交融。
②“独立寒秋”,“寒秋”寓指当时的政治气候。
③“一桥飞架南北”,“飞架”比“横跨”好,在于能形象地写出大桥的动态、结构的宏伟建筑的飞速。
④“子在川上曰:逝者如斯夫”的意思是孔子感叹岁月的流逝,而词中引用则反其意而用之,强调要“只争朝夕”。
⑤“截断巫山云雨”,化用典故,说明人民的魄,为下文神女的“惊”作铺垫。
a.①③④ b.②④⑧
c.①③⑤ d.②③⑤
6.从“万山红遍,层林尽染”想到了杜牧《山行》中的两句诗是 。
7.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”这三句词语的次序同一般语序不一样,这是为了适应诗词格律的要求。如果变成一般语序,该是怎样的?
________________________________________________ _____________________
___________________ _________________________________________ _________
七、作文:结合你的生活实际,以《爱是无私的奉献》为题写一篇作文。
一单元练习(二)共25页,当前第9页12345678910111213141516171819202122232425
一、 一、词语:
1.给下列加点字注音:
朦胧( ) 栖息( ) 颤动( ) 闪烁( ) 昏晕( ) 微漾( ) 沉浸( )
2.解释下列词语: ⑴朦胧:
二、默写填空题:
1.今夜偏知春气暖, 。 ,人迹板桥霜。
2.白居易《观刈麦》诗中表现农民吃苦耐劳品质和难以诉说的辛酸的诗句是 , 。 , 。
3.古代诗文中有许多蕴含着丰富人生哲理的侍句,读来耐人寻味。请按下列提示各写出两句。(课内外不限;要求上下句相连,意思完整)
请按示例填写相关内容。
示例:《三国演义》—— 罗贯中 —— 杨修 —— 恃才放旷
(1)《水浒》—— —— ——
(2)《鲁滨逊漂流记》—— —— ——
二单元练习(一)
一、给加点字注音或依拼音写汉字。
旁wù ( )佝lóu( ) 承tiáo( ) xiè( )渎xiàn( )慕 强guō( ) tuǒ( )当 pián( )进jiǒng( )异 芥dì( ) 嘘( )叫 余晖( )灵柩( )深邃( )睿( )智 蕴( )涵曙( )光 鞠( )躬共25页,当前第10页12345678910111213141516171819202122232425
二、填空:
1、梁启超是中国近代 , 。 与 一起领导了著名的“
”,有著作编为 。
2、伏尔泰是法国 , , 。在 运动中主张
,强调 。
3、维克多•雨果,法国 文学的杰出领袖,代表作有 , 。我们曾学过他的《 》。
三、选择正确的字填在括号里。
①他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和 (a 暑光 b 曙光)初现的革命年代。
②你为人类的诉讼案 (a 辩护 b 辨护),驳斥暴君和凶神,你胜诉了。
③他把人的尊严 (a 赋予 b 负予)黎民百姓。
④这微笑有时变成放声大笑,但是其中 (a 蕴含 b 蕴涵)有哲理的忧伤。
⑤做一个人,我们要行使自己的权力,做一个公民,我们要 (a 恪尽 b 克尽)职守。
四、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用,请根据下列成语的意思,把他们填到适当的语言环境中去。
弥留之际 媚上欺下 孤军奋战 恼羞成怒 恪尽职守
(1)各级领导干部要 ,靠前指挥,领导到位。
(2)个人离不开集体, 者往往以失败告终,而如能融入一个有力的集体,那么他便能反败为胜。
(3)梅艳芳 好友纷赶医院探望。
(4)被发现其罪行后,歹徒 ,上前欲殴打见义勇为者,但最终寡不敌众,被扭送到公安局。
(5)《变色龙》中,作者把趋炎附势、见风使舵、 的奥楚蔑洛夫比作“ 变色龙”。
五、仿照例句句式,另选一个话题,写一个句子。
例句:他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。 。共25页,当前第11页12345678910111213141516171819202122232425