第八课 走近国际社会二、我国处理国际关系的决定因素:国家利益200 年 月 日星期
教学目标(一)知识目标理解国际关系的决定因素是国家利益,国家力量是国际关系的重要因素。(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。(三)情感、态度与价值观目标培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
内容目标评述国家之间合作、竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系的主要因素,说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。
提示与建议¨ 例如:中美关系、中日关系、中俄关系发展变化的实例。¨ 在影响国际关系的各种因素中,国家利益是最重要的。¨ 以“我国在国际事务中维护自己国家利益”为主题,举办一次演讲或讲座。
重点
难点国际关系的决定因素
课时
教具
方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
导
入
新
课通过上一节的学习我们知道,国际社会是由主权国家和国际组织构成的,它们之间必然发生广泛而复杂的交往。在交往过程中,以什么为原则来处理相互之间的关系呢?下面就学习这方面的问题。
教
学
过
程1、 国际关系及其决定因素(板书)教师活动:引导学生阅读教材97页材料,并思考几个探究性问题。学生活动:积极思考并回答问题教师点评:这些图片材料说明当今国际社会,国家之间的交往频繁而广泛,有政治、经济方面的,也有文化、军事方面的,决定它们之间关系状况的主要因素是国家利益和国家力量。(1)国际关系(板书)①含义:国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是国家与国家之间的关系。②内容:国际关系的内容是多方面的,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。③形式:国际关系的形式也是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式。教师活动:引导学生阅读教材98页“相关链接”材料,并思考讨论体现的国际关系的内容和形式。学生活动:积极思考并讨论问题(2)国际关系的决定因素(板书)①国家利益是起决定性作用的因素国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,这里面有很多因素,包括政治的、经济的、文化的、历史的、地理的等各个方面。在各种因素中,国家利益是起决定性作用的因素。由于国家具有阶级性,在通常情况下,一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。各国间既存在某些共同的利益,也存在利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。教师活动:引导学生阅读教材99页“相关链接”材料,并思考讨论中美关系的状况是怎么样的?为什么会这样?学生活动:积极思考并讨论问题教师总结:中美关系既有合作又有冲突,这是由各自的国家利益决定的。由于各国的国家性质与追求的国家利益不同,执行的对外政策不同,国家间矛盾和利益交织,使国际关系纷繁复杂。因此,国际社会需要协调国家间的利益,处理好国家间的矛盾,以促进国际关系的健康发展。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为,是非正义的、错误的,应当受到谴责和反对。从根本的、长远的观点看,这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。②国家力量是影响国际关系的重要因素共 课堂总结本节学习了国际关系及其决定因素,通过学习深刻领会国家利益、国家力量在国际关系中的重要作用,这对于我们认识国家之间的关系,立志壮大我国的综合国力,自觉维护国家利益等,有重要意义。 实例探究[例1]国际关系是国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中,最主要的是 ( )a.竞争、合作和冲突关系 b. 国际组织之间的关系c. 国家与国际组织之间的关系 d. 国家与国家之间的关系答案:d[例2]国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,在里面起决定性作用的因素是 ( )a.国家利益 b.国家力量 c.国家性质 d.地理环境答案a[例3]国家力量又称国家实力、综合国力。它是( )①主权国家赖以生存和发展的基础 ②捍卫本国利益、实现国家目标和影响别国的能力 ③衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度 ④国际关系的决定因素a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④答案a 反 思共