第一单元复习及知识拓展
教学目标1、对整个单元的知识点进行串联总结,让学生掌握知识的整体性以及连续性。2、了解什么叫友谊以及妨碍交往的心理因素3、了解如何改善人际关系 课时:1课时 教学过程1、了解中学生日常行为规范2、了解中小学学习方面的变化3、不适应初中学习生活怎么办?4、意识到自身角色的变化5、怎样成为一名合格的中学生?6、理想的重要性7、如何制定计划?制定计划的注意事项是什么?8、理想如何成为现实?9、什么是友谊?友谊是一种和谐平等的关系。真正的朋友之间应该学会互相帮助。1)情感互利:互相信任、亲近、关心、抚慰2)精神互助:互相激励、启迪3)物质互酬:互相接济、馈赠4)能力互酬:在人际交往、生活事宜中互相帮助,朋友与人有矛盾:出面调解。10、择友的基本原则:坦诚、可靠、正直、有共同志向或兴趣11、妨碍交往的心理因素:自卑、恐惧(害怕、紧张)、自我封闭、嫉妒、猜疑、自傲、过分干涉、敌意12、如何改善人际关系1)优化个人形象:言行举止文明,衣着整洁;知晓并遵守基本的道德准则;遵纪守法,严于律己;自尊、自爱、自信2)克服心理障碍,主动与人交往、交流,不宜消极等待3)正确认识、深入了解对方4)学会谅解、宽容他人13、词语归纳:适应、坚强、坚持、努力、自信、自觉、自律、珍惜。