高中语文作文素材_高考语文试题京味儿浓厚,引导考生关注家乡关
作者:不详 来源:网友
昨日,2022年北京高考按期考试。北京教育考试院专家指出,这届考生是第一批应用我国统编高中语文教材的学生,因而,考卷在试卷构造、题目类型设定、考查方式等层面基本保持稳定的前提下,仍在根据映衬教材内容来导向教育教学方面进行了积极主动的实践探索。除此之外,考卷重视采用充斥着京味儿、生活元素素材引起考生共鸣点。
考查
三道微写作关注美好生活
在今年的写作仍然重视开放式,针对不同考生给予挑选。在其中,微写作题目仍然是三选一。三道题都重视关系日常生活场景,正确引导学生在真实情境下学习创作,提升自己的言辞实践技能。
北京教育科学院基本教学研究核心优秀教师赵瑞彦讲解,第一题学校要求举办新社团活动“悦读会”,邀约考生写一则招新海报启示,“虽是好用,但题型注重‘阅读文章产生精神上的愉悦’,既反映思考性,也映衬鉴赏能力,题型有一定的力度和难度系数。”第二题是请考生设计方案病毒检测“2米线”的象征,偏重于表明,许多学生对于此事会出现共同的话题。第三题持续以往设计风格,规定考生写一段抒发感情文字或一首小诗,标题是“像一道闪电”,艺术性突显,抒发感情颜色突显。“这一题型尽管没有真正的场景,但学生可以借助联想和想象,复原生活当中雷电状况,再赋以情感与含义,坚信也能写优秀的作品。”
三道微写作考生各有所好。十五中考试点一位考生说,他之所以选择“设计方案2米线”标示,是由于在网上看过有小区在“2米线”印上去古诗文消息,“考场上一下就对上,感觉这个逻辑非常不错。”
特点
试题映衬联络教材
今年教材与新高考改革融合的第一年,考卷与教材内容映衬和联络成为今年北京卷的一大特点。北京教育考试院专家指出,这类联络要在细读教材内容的基础上的灵活运用、取自,而并不只是把课文内容做为出题素材内容。例如,课本上有关应用性阅读文章明确提出了“抓住关键基本概念专业术语”,古时候经典之作阅读文章明确提出了“感受论事讲理技巧”“领悟作者的见解”等。这都是北京卷考查的重要内容,出题也更偏向于首先从知识的学习和应用能力视角开展考查。
北京朝阳区文化教育科学院优秀教师、正高级教师何郁举例说,教材内容《红楼梦》阅读文章单元学习每日任务提醒,学生要注重前五回家的纲要功效,了解主题风格、讲解标题与中心思想等;高考名著阅读试题带来了《红楼梦》第一回所涉及到的《石头记》等五个标题的文字精彩片段,规定考生表述不一样标题与作品的相关性,从而谈《红楼梦》做为标题的合理化。“学习每日任务提示要求和试题考查方向一致,正确引导老师关注经典阅读的最基本方式与阅读技巧。”
高度重视与教材内容联络也是今年古诗文阅读试题的主要特性。在今年的古诗文阅读文字选自史传著作《汉书·贾谊传》,而语文课本里面就工资了治安策的帖子。
共鸣点
正确引导考生关注故乡关注发展
“语文卷第一道综合题就讲的是有关古书内容,使我们认识中国出色的中华传统文化,提升文化自信。”交卷,四中考试点一位考生针对全套考卷的那道题型印像更为深入。教育考试院医生介绍,在今年的考卷在阅读材料选择上重视文化观念的一种体现。让考生印象最深刻的题型来源于考卷里的多文本阅读。“学生在读书过程中,可以从历史人文、高新科技层面了解古书其价值及其搞好古籍保护的形式,同时也可以更加深刻地了解中华传统文化,坚定文化自信。”北京教育学院海淀区院区优秀教师、正高级教师东海涛说。
一则反映北京特色的阅读材料也引起了许多考生的共鸣点。该阅读文章选篇源于北京大学教授、诗文点评家谢冕的手中,文章内容不但写考生们熟悉的北京市饮食、风景与生活格调,还彰显了北京市做为政治文化中心的历史文化底蕴与精神韵致。“它正确引导学生关注故乡,关注生命的成长,关注个人性命和北京这座城市一起成长与发展。”东海涛说。
评价
“学习今说”,都是一道时期试卷
贾亮
高考作文题,向来是社会发展关注关注的焦点;在今年的北京高考作文题,一样变成热点话题,特别是“学习今说”出题,深受欢迎。据报志愿报导,大部分考生选了更易上手的议论文作文“学习今说”,“大家最了解的事就是学习,最有些讲了。”
高考作文题,是考考生学习成果,都是考生的思维能力。文化教育专家指出,“学习今说”既关注中华文化优良作风,高度重视学习的实质,还需要联络近代中国,反映新时期学习的特点,“学习是学生由小到大都是在干的事,学生一定有共同的话题”。
确实,学习是一个老调重弹讨论的话题,又是一个经常说常学讨论的话题。学习在不同时期有着不同的含义,不一样的人有着不同的思索,不一样的回报;今日的考生,理当有今日的“新说”。高考语文作文往往深受关注,因为他通常都是时代的发展体现,用于检测学生知识积累、写作水平,同时也可以考查学生的精神心态。“吾生也有涯,而知也无涯”,针对学习,我国的先辈圣者素来有勤奋好学的质量,有“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的核心主动,为后人留下悬梁刺骨、锥刺股等数不清的又很好学历史典故;革命先烈都是勤奋好学的榜样,有“为中华之崛起而读书”的历史担当,造就了“人这一辈子、学无止境”的代表。不管之于国家或是对于本人,不学习没有前途,坚持不下来学习便会落伍,可以说恒古不容易真理。
“学不可以已”,这话源于孔子的《劝学》。既说明要学习的基础知识没有止境,也证明学习的一个过程没有止境。这要给考生报名高考一时的考试题,都是每一名考生能写一辈子的作文题目;“学不可以已”,也不但要给考生出来的题,反而是社会各界都应做答的考试题。近些年,因为倡导全民阅读,社会发展学习气氛日益深厚;北京首都全力基本建设“书香北京”,让广大儿童在诗香中获得深刻的影响。高考作文题让考生“学习今说”,未必不是“书香北京”比较好的诠释。
时期是最佳的考试题,学生是将来的主人家。人生有限,学习必须时刻“线上”。摆脱高考,在卷子上留“学习今说”以后,希望考生沉淀下来,在之后的生命中再次思索“学习什么、如何学、为什么学”问题,把握现在的基本国情,立足于今日的实际,向先辈学习、跟老师学习、向书籍学习、向实践活动学习,学习知识、学习技能、学精神实质、学会做人,为、给社会、为祖国交出一份符合要求的时代答卷。
由来:北京晚报 新闻记者 牛伟坤
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