六、片段作文
设想一下,如果你作为一个普通中学生代表作陈述发言,你该说些什么?写出来,讲给同学听听,大家试试。
北京申奥陈述发言两篇答案
一、 基础知识与运用。
1.lán;bāo;jiè;yá;mèi;yù 2.d 3.示例一:让理想与风筝齐飞,让希望与春天同在!(对偶) 示例二:风筝飞满天,快乐无止境!(夸张) 示例三:放飞风筝,放飞理想,放飞美丽的心情!(排比) 4.c 5. a.破产和截肢的打击; b.人生的挫折和失败。6. 示例:①教孩子学会做人关系到孩子一生的健康成长。 ②家长言传身教是孩子健康成长的保障。 ③我国政府重视未成年人的健康成长。 ④“父母亦师”或“和孩子交朋友”。
二、课内语段
1.“一种决定”是指把XX年奥运会的主办权交给北京。 2.加线的句子实际是告诉评委们:如果把XX年奥运会的主办权交给北京,将会迎来一个全球团结新时代的开始。 3.前句强调的是“你们”,而后一句则坚定了北京一定会让评委们自豪的信心。所以课文中用后一种说法。
4.见“写作特色1”。
三、课内迁移探究
浓郁的文化氛围表现在:引用先圣孔子“有朋自远方来,不亦乐乎”的名言,表达对世界客人的欢迎;何振梁现身说法,结合自身经历,表达中国人民对奥运梦的始终不渝的追求。浓郁的文化氛围可强化中国申办奥运会的文化色彩,让更多的奥委会成员认可。
四、课外拓展
1.三篇陈述发言的开头都表达了中国北京申奥的坚定立场,表露了北京成功举办XX年奥运会的坚定信心。 2.这样安排告诉世人:中国人民将会通过XX年奥运会促进与全世界人民的友谊,加速全人类的和平进程。 3.用席下听众熟悉的事例来弥补自己不能详尽介绍的缺憾,令评委们较容易接受。 4.这篇讲演的语言简洁、生动、极富感染力。
五、中考题
1、信息一,失败乃成功之母;信息二,要找准自己的位置;信息三,进取的人生才是有成就的人生。(其他符合要求的答案亦可)
2、(1)这是划船比赛项目的会标,设计者巧妙地将两个划船人的正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字,既形象地表明了体育项目的内容,又突出“比赛”的意思。(意思对即可)(2)答案示例:杨柳樟槐村村都有